 | Гуменникова Ева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 244 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» Информационно-познавательный, творческий проект для детей старшей группы «ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА» Автор проекта: воспитатели Парыгина... |
|
«Назови слова» З. А. Другова. Предназначена для детей старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет. Цель: определение активного словаря ребенка. Стимульный материал: 8 слов, обозначающих группы предметов: 1. Животные. 2. Растения. 3. Цвета предметов. 4. Формы... |
|
«Состав числа 5 из единиц» Программное содержание • Познакомить с количественным составом числа 5 из единиц. • Продолжать знакомить с цифрами от 1 до 9. • Совершенствовать представления о треугольниках и четырехугольниках. • Развивать умение обозначать в речи... |
Старшая группа.
|
Понедельник Утро: 1. Церемония поднятия флага 2. Беседа «Что такое здоровье? » 3. Дидактическая игра «Запомни движение» 4. Утренний круг 5. К. Г. Н. –закрепить умение пользоваться индивидуальным полотенцем. Прогулка: 1. Наблюдение за растительным миром, ветки... |
|
День недели Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей ( центры активности, все помещение группы) Взаимодействие с родителями/ социальными... |
 |
|
Сценарий Квест – игры «Секретный пакет» Приуроченный к 23 февраля. Для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Армии. Задачи: - Закрепить умение узнавать и называть военную технику и виды... |
|
Конспект занятия по речевому развитию ( игра-драматизация) «Заюшкина избушка» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально–коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие Задачи: Образовательные: продолжать... |
 |
|
Вход детей с листочками под музыкальную танцевальную композицию. В конце композиции бегут на места. Ведущий листики собирает. Вед. Что случилось? Что такое? Все горит, как золотое, Всюду листья разноцветные, Даже издали заметные. А кругом светло, красиво. Дети:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов
23 ноября 2024 в 21:34
Фотоотчет о праздничном концерте ко Дню матери в...
23 ноября 2024 в 21:32
Экологический мини-проект в младшей группе
23 ноября 2024 в 21:29
Сценарий весеннего утренника по мотивам сказки «Красная...
23 ноября 2024 в 21:28
Фотоотчёт о викторине «Домашние и дикие животные» во второй...
23 ноября 2024 в 21:23
МААМ в соцсетях
   |
