Приложение МААМ

Татьяна Мацнева. Блог

Автор блога: Татьяна Мацнева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»

Конспект ООД «Игра между группами по ПДД «Что? Где? Когда?»
Игра: «Что? Где? Когда? » по правилам дорожного движения в подготовительной группе. Цель: обобщение представлений, развитие умений и навыков безопасного поведения на...
Игра «Что? Где? Когда?» по всем образовательным областям для старших дошкольников
ИГРА- ЗАНЯТИЕ "ЧТО? ГДЕ? КОГДА" по всем образовательным областям . Цели: закрепление знаний, полученных ранее; развитие логического мышления, познавательной активности,...
Развлечение «Что? Где? Когда?»
Тема: «Звуки «С», «СЬ» . Зима, Новый год. Цель: Подготовка к обучению грамоте и овладение элементами грамоты( выработка у детей стойких речевых образцов употребления той или иной грамматической формы. Формирование и развитие словаря. Задачи: 1. Закреплять умение...

Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?».

Сценарий игры-развлечения по развитию речи с элементами логоритмики «Что? Где? Когда?»
Интегрированное НОД по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром с элементами логоритмики . Игра: «Что? Где? Когда? » для детей старшего дошкольного возраста. Подготовила учитель-логопед: Романова Н. С. Тип занятия: организованная образовательная ( игровая)...
Викторина «Тамбов — моя малая Родина» в формате игры «Что? Где? Когда?» для детей 5–6 лет
Конспект НОД «Тамбов-моя малая родина» для детей 5-6 лет. Форма проведения: викторина «Что? Где? Когда? » Цель: продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Тамбове. Задачи: Образовательные: систематизировать...
Мероприятие «Что? Где? Когда?»
Тема: «Что? Где? Когда? » Цель: Поддерживать желание детей участвовать в театрально-игровой деятельности Задачи: Воспитывающие: • Воспитывать чувство товарищества, ответственности, умения работать в команде Развивающие: • способствовать развитию у детей...
Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» по ФЭМП с лего-конструктором, в старшей группе
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » по математике с использованием лего Задачи: Образовательные задачи: Закрепить: порядковый и обратный счет в пределах 6;...
Конспект интеллектуальной игры по познавательному развитию детей подготовительной группы «Что? Где? Когда?»
Цель: создать условия, способствующие расширить и реализовать через практическую деятельность знания детей по ознакомлению с космосом. Задачи: -обобщить, систематизировать, закрепить знания пройденного материала о космосе; -развивать слуховое и зрительное...
Конспект занятия «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе
Программное содержание: Продолжать учить детей составлять слова из слогов, читать слова. Упражнять в звуко-буквенном анализе слов. Закрепить умения составлять небольшие предложения. Воспитывать грамматически правильную речь. Закрепить умения в прямом и обратном счете...
«Русские народные сказки, их отличие от авторских». Сценарий викторины «Что? Где? Когда?»
« ЧТО? ГДЕ? КОГДА? » Тема: «Русские народные сказки, их отличие от авторских» ЦЕЛЬ: Закрепить знания детей о русских народных и авторских сказах, упражнять в умении рассказывать отрывок из сказки, отгадать сказку по ге-рою, по картинке, по отрывку из грамзаписи,...
Календарь
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
Читаем произведения Пришвина
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
Проводим викторины и интеллектуальные игры!
Собираем пирамидки!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД