 | ЮЛИЯ КОЗЛОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хореография, ритмика. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по внеурочной деятельности с применением технологий музыкального воспитания Тема Кто хочет стать хореографом? Возраст учеников 7-8 лет, 1 класс Нозологическая группа детей ЗПР Цель Формирование знаний учащихся о профессии хореографа. Задачи... |
|
Участники Дети 5–6 лет, музыкальный руководитель, воспитатель. Один из педагогов в роли Искорки. Цель Развивать интерес детей к танцевальному творчеству, умение выполнять разные танцевальные движения. Задачи Развивать координацию, пластичность. Способствовать... |
|
Понятие «задержка психического развития» употребляется по отношению к детям со слабо выраженной органической недостаточностью центральной нервной системы. У этих детей нет специфических нарушений слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, тяжелых нарушений речи,... |
Хореография, ритмика. Конспекты занятий
|
Наш детский сад работает по примерной общеобразовательной программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Программа опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с... |
|
Коррекционная работа по преодолению общего недоразвития речи III уровня у дошкольников на занятиях логопедической ритмикой Коррекционная работа с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи, представляет сложную проблему для специалистов, так как данная... |
|
Проблема личности хореографа – руководителя любительского коллектива в аспекте её индивидуального своеобразия, специфических особенностей его деятельности, зависимость этих особенностей от типологических свойств нервной системы – эти вопросы редко становятся объектом... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №4 комбинированного вида Конспект занятия по хореографии «Путешествие в зимнюю сказку» возраст 5-6 лет подготовила воспитатель по хореографии Богданова Анна Валентиновна 2022 г. Цель:... |
|
Танец раскрывает и воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному. В танце отражается личность человека и если приглядеться, то можно очень много узнать о характере танцующего, его привычках, страхах, его фантазии, отношение к себе и к миру. Танец – это... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №4» Методическая разработка Открытый урок. ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Развитие координации на уроке ритмики» танец «Полька» И. Штраус Провела:... |
|
Повышенный интерес к индивидуальности педагога-хореографа обусловлен сменой образовательных парадигм ( от субъектно-объектной к личностно-ориентированной, фиксирующих переход от массово-репродуктивных форм и методов преподавания к индивидуально-творческим, с... |
Популярное из нового
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский мастер-класс на картонной тарелки с элементами...
1 сентября 2024 в 08:43
День ромашки. (Фото отчёт). Подготовительная группа
1 сентября 2024 в 08:32
Конспект занятия по ФЦКМ на тему «Мой родной город»
1 сентября 2024 в 08:26
Фотоотчет «День знаний в ДОУ»
1 сентября 2024 в 07:49
Опыт работы «Год семьи — год взаимной поддержки и...
1 сентября 2024 в 07:41
МААМ в соцсетях
  |
![Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Р] «В гости к морскому царю Тритону»](/upload/zoloto/1765806.jpg)
