 | Гладских Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логическое мышление
|
"Что я делаю? " Покажите ребёнку, как можно обозначить хорошо знакомые ему действия с помощью определённого сочетания звуков. Произносите характерные слоги: «Ам-ам! », «Куп-куп! », «Бай-бай! » и прочее. Ребёнок пусть покажет или укажет действие, изображенное на... |
|
Конспект Непосредственно - образовательной деятельности по математическому развитию образовательная область «Познавательное развитие» ( Подготовительная группа) Тема: «Поможем Буратино» Составила воспитатель МДОУ №32 «Карамелька» г. Георгиевск 2022год Кузнецова... |
|
Открытое занятие для родителей по формированию элементарных математических представлений «Логические игры с использованием палочек Кюизенера и логических блоков Дьенеша». Воспитатель Бородина Елена Павловна. Цель: • Закрепить знания детей о числовом значении... |
Логическое мышление.
|
Логические задачи Чем оканчиваются день и ночь? Мягким знаком *** Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? Да, собака сидит на собственном хвосте, рядом сорока летает *** Что надо сделать, чтобы пять парней остались в одном сапоге? Каждому из них... |
|
Цель: Знакомство с профессиями и соответствующими им атрибутами. Задачи: закрепить названия профессий; учить соотносить предметы с различными профессиями; развивать логическое мышление, память, речевые навыки, навыки чтения; воспитывать познавательный интерес и... |
|
Слайд 3. Цель использования логических блоков: Научить дошкольников решать логические задачи на разбиение по свойствам Слейд 4. Суть его подхода - математические знания дети получают, не решая многочисленных задач, а играя. При этом они не догадываются, насколько... |
|
1. Мама купила детям 3 пары варежек. Сколько всего левых варежек и сколько правых варежек? 2. В парке было 7 скамеек. 3 скамейки заменили новыми. Сколько скамеек стало в парке? 3. В квартире 2 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире?... |
|
Консультация для родителей Развитие словесно – логической памяти у детей 5-7 лет Память – это психический процесс, который обеспечивает человека способностью накапливать, сохранять и воспроизводить знания и навыки. Существует несколько видов памяти, в зависимости от... |
 |
|
Для успешного освоения программы школьного обучения ребёнку необходимо не только много знать, но и последовательно мыслить, догадываться, проявлять умственное напряжение. Как известно, особую умственную активность ребёнок проявляет в ходе достижения игровой цели как... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего...
2 сентября 2024 в 13:16
Праздник «День Победы»
2 сентября 2024 в 13:13
Конспект занятия по познавательному развитию детей младшего...
2 сентября 2024 в 13:00
Сценарий развлечения «Игрушки встречают дошколят» к Дню...
2 сентября 2024 в 12:57
Фотоотчет о развлечении в ДОУ «День знаний»
2 сентября 2024 в 12:39
МААМ в соцсетях
  |
