 | Лилия Рифгатовна Сираева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Визитная карточка воспитателя с детьми ОВЗ в детском саду В последнее время увеличивается число детей с ОВЗ, в том числе и детей-инвалидов. Еще в недавнем прошлом большинство из них вынуждены были сидеть дома. Федеральный Государственный Образовательный Стандарт... |
|
на ребенка с ОВЗ подготовительной группы Особенности: С программными задачами справляется частично. Речь не развита. Нарушение фонематического слуха. Общие сведения о ребенке: Мальчик посещает детский сад с апреля 2022года. Пассивный словарь значительно шире... |
|
Одной из основных задач дошкольного учреждения является подготовка ребёнка к школе. В последнее время большинство детей испытывает затруднения при обучении грамоте. Как показывает практика, основными причинами подобного явления являются: нарушение звукопроизношения,... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цель: формировать у детей представление об одуванчике, учить называть его части; развивать эмоциональный отклик на красоту окружающей природы; развивать мелкую моторику; воспитывать бережное отношение к природе; познакомить с методом рисования тычком. Материалы:... |
|
Цель: организация досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: Образовательные: - обобщать знания детей о народных сказках и сказочных героев; - закреплять знания детей о содержании и названии различных сказок, их главных героев; -... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Учимся владеть мячом». Образовательная область: «Физическое развитие». Цель: Продолжать развивать двигательную активность с мячами разного диаметра детей с нарушением слуха. Задачи : Коррекционно -... |
|
Занятие по лепке «ФРУКТЫ» Яблоко» 1 подгруппа ( низкофункциональные дети) Задачи: Учить детей наносить пластилин тонким слоем на ограниченную контуром поверхность. Учить собирать целое из частей. Развивать мелкую моторику пальцев и речь. Демонстрационный материал.... |
|
Неустойчивость памяти у дошкольников с нарушением речи ведет к большим трудностям в учебном процесс, а далее во всей жизни. Следовательно, встает вопрос о необходимости проведения коррекционной работе в дошкольный период. А это, в свою очередь, требует специалистов,... |
|
[h«Аудиокнига как средство мотивации к овладению речевыми умениями и навыками для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи». 3][/h3] Накопление ребёнком речевых умений является важным условием для развития речи. Для ребёнка с тяжёлым нарушением речи необходимо... |
Календарь
|
26 декабря 2024 четверг
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры «Пешеход. Какой огонек зажегся....
25 декабря 2024 в 05:18
«На пороге Нового года». Фотоотчет о новогодних утренниках...
25 декабря 2024 в 05:08
Рабочая программа годового проекта «Ебугэ ситимэ» для детей...
25 декабря 2024 в 04:47
«Эти сказки просто прелесть». Конспект занятия
25 декабря 2024 в 03:22
Мастер-класс для педагогов «Песочная терапия. Мотивационные...
25 декабря 2024 в 03:14
МААМ в соцсетях
   |
