 | Елена Коломбет. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: расширение знаний детей о родном городе, его достопримечательностях. Задачи: 1. Образовательные : продолжать знакомить детей с историей города, местах отдыха горожан. 2. Развивающие: продолжать расширять и обогащать словарный запас детей ( пассивный и... |
|
Конспект образовательной деятельности I. Организационная информация Примечание ( дополнительная информация к конспекту) 1. Ф. И. О. педагогов Фарафонтова Наталья Александровна 2. Доминирующая образовательная область «Познавательное развитие» 3. Виды деятельности... |
|
Цель: развитие художественно – творческих способностей детей. Задачи: Учить рисовать узоры из прямых линий, и отпечатков кисточки, создавать ритмическую композицию, используя разные техники рисования. Вызывать интерес к иллюстрированию знакомых сказок доступными... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: использование маркеров игрового пространства на занятиях по фэмп. Задачи: Образовательные: 1. Формировать знания детей о величине, цвете. 2. Учить простейшим приёмам установления тождества и различия цвета однородных предметов. Развивающие: 1. Развивать... |
|
Цель: формирование у детей представлений о волонтерском движении. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать знакомить детей с понятиями «волонтер», «волонтерская деятельность», «добровольчество». 2. Расширять и углублять знания детей о направлениях волонтерской и... |
|
Цель: формирование устойчивых знаний о времени года ( зима) посредством игр-забав. Задачи: Образовательные: • Формировать представления о времени года - зима. • Формировать связную речь детей, умение говорить правильно. • Пробуждать у детей эмоциональный отклик на... |
|
Тема: «Слова - предметы» Задачи: • коррекционно-образовательные: - формировать понятие «слово», «слово-предмет»; - формировать понятия о словах, обозначающих ( не) одушевленные предметы; - учить задавать вопросы к словам обозначающих ( не) одушевленные предметы; -... |
|
Цель: создание условий для развития умений у детей рисовать птиц в композиции. Задачи: Образовательная: Продолжать формировать навыки рисовать птицу, называть в процессе рисования части её тела и их форму ( туловище овальное, голова круглая) ; добиваться... |
|
Цель: познакомить воспитанников с процессом создания книги; проследить ее путь от автора к издательству; ознакомиться с профессиями людей, которые принимают участие в создании книги; воспитывать бережное отношение к книге. Задачи: образовательные: расширить... |
|
Ключевые слова: огонь, друг, враг, безопасность. Интеграция: познание, развитие речи, социализация, физическое развитие, социально -коммуникативное развитие. Цель:· познакомить с ролью огня в жизни человека; Задачи: познакомить с причинами возникновения... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Применение «Данеток» в коррекционно — образовательной...
28 ноября 2024 в 12:32
Я, семья, любимый край Бутурлино
28 ноября 2024 в 12:31
Мягкие бизиборды
28 ноября 2024 в 12:24
Мастер класс для педагогов «Уральская роспись»
28 ноября 2024 в 12:21
Конструкт занятия средняя группа в стране геометрических...
28 ноября 2024 в 12:21
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
