 | Наталья Львовна Баринова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цель: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни. Задачи: Вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье. Обобщить и закрепить элементарные знания и представления о сохранении и укреплении здоровья.... |
|
Мастер-класс «Развитие интереса детей к чтению художественной литературы методом «Сторисек» Цель мастер - класса: познакомить педагогов с методом «сторисек», как способом развития интереса детей к чтению художественной литературы. Задачи: передать опыт работы путем... |
|
Необходимо отметить, что старший дошкольный возраст, как возрастной период, характеризуется сменой ведущего вида деятельности. В старшем дошкольном возрасте таковой деятельностью становится деятельность учебная. На протяжении обучения, наряду с другими видами... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Проблемы воспитания дошкольников в условиях современного дошкольного образования в образовательной области «Физическое развитие». К проблемам физического воспитания относятся 1. Формирование интереса к двигательной деятельности Потребность в движениях свойственна... |
|
Цель: Развитие творческих способностей, художественного вкуса детей, формирование устойчивого интереса к изучению и бережному отношению к природе. Повышение своего теоретического и педагогического уровня по вопросу. Перспективный план работы по самообразованию... |
|
Консультация на тему: «Педагогические условия развития творческих способностей детей». Выполнила: Моисеева Е. Н. Воспитатель МБДОУ д/с № 5«Солнышко». Основная задача педагогов ДОУ – создание условий для полноценного, всестороннего развития детей. Развитие... |
|
Система развития интереса к чтению у детей старшего дошкольного возраста на примере произведений В. Бианки «Приключения Муравьишки» и Д. Биссета «Муравей и сахар» Говоря о дошкольном образовании, всё больше мы слышим о том, как важно развивать у детей разные типы... |
|
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ ФУНКЦИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ПОСРЕДСТВОМ ИГРЫ. Аннотация: при поступлении в коррекционную группу для детей с умственной отсталостью дети совсем не умеют играть, манипулируют игрушками, не понимая ни назначения, ни способа... |
|
Игротерапия, как условие формирования социальной активности обучающихся с задержкой психического развития Шалганова Татьяна Анатольевна, Педагог – психолог МОБУ «СОШ №4», г. Минусинск e-mail: tshalganova@mail. ru Аннотация: в статье рассматривается игротерапия,... |
|
Развитие языковой личности ребёнка определяется совокупностью личностных, речевых и лингвистических характеристик. Продуктом речевой деятельности становятся конкретные тексты, создаваемые говорящими в устной или письменной форме. Мы считаем, что для успешного общения... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
Мастер класс поделки «Берлога для мишки»
28 ноября 2024 в 17:31
Формирование навыков самообслуживания у малышей 2–3 х лет
28 ноября 2024 в 17:30
Создание условий для эффективного внедрения Аоп до для...
28 ноября 2024 в 17:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
