 | Татьяна Седачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Во второй младшей группе при выполнении дидактических игр воспитателю нужно использовать стремление ребенка к самостоятельности, которое довольно часто проявляется у детей данного возраста. Взрослый, интересен ребенку, как носитель самой разнообразной информации.... |
|
Что актуализирует проблему повышения качества подготовки педагогов с ориентацией на их самосовершенствование и субъектную готовность к осуществлению профессиональной деятельности? На первое место выступают такие содержательные аспекты подготовки и повышения... |
|
В развитие эмоционально – личностной сферы одним из наиболее важных моментов является так называемый кризис трех лет. В раннем возрасте ребенок учился пользоваться предметами, ему важно было узнать, как действовать с каждым из них. Взрослый при этом является главным... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Конспект викторины по развитию речи. Викторина по развитию речи «Красивую речь слышать приятно! » для детей подготовительной к школе группы Цель: развитие речевых компонентов у детей с помощью игр, упражнений. Программное содержание: - Развивать речь детей... |
 |
|
Связная речь – это построение высказывания как логического изложе-ния ее в подтемах, поскольку связная речь пользуется единицами больше предложение, в частности, сложными синтаксическими целыми, сверхфразо-выми единствами, то есть единицами, текста; отрезок речи,... |
|
Теоретические подходы к проблеме развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в психолого-педагогических исследованиях Автор: Кулакова Оксана Алексеевна, учитель-логопед МБДОУ детский сад № 8, г. Лысково, Нижегородской... |
|
Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек? Может быть, добро и ласку. Может быть, вчерашний снег. В сказке радость побеждает, Сказка учит нас любить. В сказке звери оживают, Начинают говорить. В сказке все бывает честно: И начало, и конец. Смелый... |
|
Цели: показать влияние дидактических игр на развитие сенсорных способностей. Задачи: 1) Обогащать чувственный опыт детей. 2) Учить обследовать предмет, выделяя форму, цвет, величину. 3) Упражнять в умении устанавливать сходство и различие между предметами. 4)... |
|
Особенности развития игровой деятельности. Формирование игры у детей раннего возраста процесс многообразный. Сложности в том что психические механизмы не обходимы для игры, ещё не до конца развиты, а многие из них находятся лишь на начальной стадии формирования. В... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет по акции «Будь осторожен с огнем» в младшей группе
4 декабря 2024 в 12:43
Фотоотчет о конструктивной деятельности детей 1 мл. группы
4 декабря 2024 в 12:40
«День рождения зимних детей во второй младшей группе»
4 декабря 2024 в 12:38
Занятие по логоритмике для детей младшего дошкольного...
4 декабря 2024 в 12:34
«Развитие речи младших дошкольников средствами русского...
4 декабря 2024 в 12:34
МААМ в соцсетях
   |
