 | Екатерина Сергеевна Круглей. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Диагностика социально-нравственного развития детей старшего дошкольного возраста Представления, умения, навыки Диагностические методики Ребёнок и взрослые 1. Имеет знания об общем ходе воз-растного развития человека: младе-нец, дошкольник, школьник, моло-дой... |
|
Порядок развития лексико-грамматических представлений соответственно уровням речевого развития по Левиной: Первый уровень развития: 1. Формируем первичные словесные обобщения 2. Обучение пониманию разноприставочных глаголов ( застегни, отстегни, расстегни,... |
|
Страна детства удивительна, именно здесь дети начинают примеривать на себя профессии взрослых знакомиться с их многообразием. Впервые ребенок задумывается над вопросом: кем ты хочешь стать? Ранняя профориентация стала одним из приоритетных направлений ДОО, ведется... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Ключевые слова: детский сад, адаптация, воспитатель, ребенок, родители, взрослый. Детский сад – новая ступень на жизненном пути практически каждого малыша. В этот возрастной период дети особенно чувствительны, привязаны к маме, к привычной домашней обстановке.... |
|
Работа по развитию речи – это составная часть логопедической работы, которая направлена на коррекцию речи детей. Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. Для достижения лучших результатов в работе по... |
|
Аутотренинг в работе педагога Аутотренинг- система упражнений, направленных человеком на себя и предназначенных для саморегуляции психических и физических состояний. Аутотренинг полезен в тех видах деятельности, которые вызывают у человека повышенную эмоциональную... |
 |
|
КАК ПРОВОДИТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ОСЕННИЕ ПРОГУЛКИ С ДЕТЬМИ Правило «один день — одна глава — прогулка». Сценарий познавательной прогулки — сказки недаром разделен на части — главы. Одну главу — прогулку лучше читать — обыгрывать в один день. Обсуждать ее, делать... |
|
Системная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) в области художественно-эстетического развития обеспечивает корригирование всех психических процессов: внимания, памяти, мышления, произвольности, самостоятельности, а так же формирование... |
|
Не секрет, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь одновременно. Игра помогает обобщать знания у детей, учит применять полученные навыки в новой обстановке, углубляет познавательные интересы. Игровым методом и формой обучения детей дошкольного возраста, а так же... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместный сценарий на 23 Февраля и 8 Марта в детском саду...
25 января 2025 в 23:36
Конспект занятия Государственная символика. Флаги субъектов...
25 января 2025 в 23:35
Совместная поделка с детьми младшей группы «Елочка» в...
25 января 2025 в 23:26
Детская мини библиотека, как средство формирования...
25 января 2025 в 23:23
Источники волнения у детей (консультация для родителей)
25 января 2025 в 23:17
МААМ в соцсетях
   |
