 | Анастасия Викторовна Дубровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Просыпается город- «Здравствуйте! » Снежок тает у ворот – «Здравствуйте! » Высоко ми или низко – «Здравствуйте! » Далеко мы или близко- «Здравствуйте! » Кто за солнцем шагает – «Здравствуйте! » Кто дороги не знает – «Здравствуйте! Начинаем мы беседу- «Здравствуйте!... |
|
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА , В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Актуальность осуществления инклюзивного образования в сфере развития современной образовательной системы не вызывает сомнений. Общеизвестно, что... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Одним из эффективных показателей развития дошкольной образовательной организации является грамотно организованная работа с родителями воспитанников. В условиях реализации ФГОС дошкольного образования перед дошкольным образованием поставлены целевые ориентиры,... |
|
Процесс развития речи – это процесс действительного развития, который, будучи внутренне связан с развитием мышления и сознания, охватывает все перечисленные функции, стороны и связи слова. Речевое общение происходит в двух формах - устной и письменной Основой... |
|
Выступление на тему "Развитие и воспитание детей в разновозрастной группе в условиях сельской местности" Здравствуйте уважаемые коллеги. Я - Баслакова Арина Сергеевна. Работаю в ДОУ №14 д. Елькино два года. Окончила Юрьев-Польский педагогический колледж по... |
|
Одним из видов при обучении дошкольников самостоятельному рассказыванию является пересказ. На протяжении ряда лет нами успешно используется пересказ по лексической теме: «Санкт-Петербург» у детей седьмого года жизни с тяжёлой патологией речи ( ОНР III уровня... |
|
Воображение – психический процесс, выражающийся: в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности субъекта; в создании программы поведения, когда проблемная ситуация не определена; в продуцировании образов, которые не программируют, а... |
 |
|
Кинетический песок. Материал для творчества и развития детей с ТНР. Что важно для педагога? В первую очередь, чтобы после качественного анализа возможностей и проблем воспитанников была составлена правильная методика по совершенствованию речи. Но время не стоит на... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Празднуем день рек!
 Духовных книг божественная мудрость!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий театрализованной сказки «Что такое Зима?» по...
13 марта 2025 в 23:57
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к...
13 марта 2025 в 23:46
Консультация для педагогов тема: «Методическое обеспечение...
13 марта 2025 в 23:45
«Откройте детям книгу». Консультация для родителей
13 марта 2025 в 23:29
Консультация для педагогов «Стратегии, улучшения...
13 марта 2025 в 23:27
МААМ в соцсетях
   |
