 | Светлана Зякун. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи: Обучающие: - закреплять умения детей пользоваться прямым и обратным счетом, находить соседей числа; знать знаки и расставлять их ( больше, меньше, равно) - закреплять навыки счета на слух, показать - закреплять знания о последовательности суток; -... |
|
Цель: обобщить, уточнить знания о геометрических фигурах, закреплять навык различать и называть пространственные отношения. Задачи: -Закреплять навык ориентироваться в пространстве, совершенствовать понимание пространственных отношений ( вверху, внизу, впереди,... |
|
Цель: показать знания и умения детей, полученные в течение года по формированию элементарных математических представлений. Образовательные задачи: закрепить умение выкладывать числовой ряд до 10; закрепить знания о составе числа 5; упражнять в ориентировке на... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 1 «Айгуль» г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан Конспект итогового ООД по формированию математических представлений... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад первой категории №60 «Ягодка» с. Кулешовка ( МБДОУ № 60 «Ягодка») «Конспект ФЭМП во второй младшей группе « Тонет – не тонет» Подготовила: воспитатель... |
 |
|
ФЭМП во второй младшей группе Тема: «Путешествие к цветочной полянке» Задачи: упражнять в различении и назывании геометрических фигур: круга, квадрата, треугольника; упражнять в умении различать пространственные направления от себя и обозначать их словами: впереди –... |
|
Итоговое занятие по познавательному развитию ФЭМП в младшей группе "Необычное путешествие" Программное содержание Цель: Закрепление знаний детей по пройденному материалу по ФЭМП. Задачи: Образовательные: • Закрепить понятия много, один, ни одного. • Тренировать... |
 |
|
1. Цель: Формировать у детей представление о порядковом счете; учить правильно пользоваться количественными и порядковыми числителями; отвечать на вопросы: Сколько? Какой? Почему? и т. д. Учить различать и называть геометрические фигуры, такие, как треугольник... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
