 | Исмаилова Сахинур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Игры на развитие речи. Внятность и чёткость речи зависит от мышц языка, челюсти, состояния зубов, здоровой носоглотки. Наиболее активно участвует в образовании слов язык. От его положения, от того, какую форму он принимает, зависит правильное произношение... |
|
Ведущая: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю! » Я скажу: «Не надо рая, Дайте Родину мою». Дорогие, ребята! Мы поздравляем вас с праздником, с Днём России! Он отмечается 12 июня. Россия – могучая и величественная страна. По всей ее территории... |
 |
Старшая группа.
|
Цель: - обобщить знание, имеющиеся у детей - развивать смекалку, сообразительность, мышление, эмоциональную выразительность речи - развивать любознательность, интерес к познавательной литературе, связную речь -воспитывать гуманное отношение ко всему живому миру -... |
|
Сказка для озвучивания детьми старшего дошкольного возраста на шумовых и музыкальных инструментах. «Зима! Холодно в лесу! Мороз! ( трещотка пластинчатая) Ночью вьюга да метель мела! ( дуем в пластиковую бутылку) Звери спят в норах, птицы и белки спят в дупле... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Физкультурное». Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов... |
|
Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Художественная литература сопровождает детей с первых дней жизни. Слушая знакомую сказку, стихотворение ребенок переживает, волнуется вместе с героями. Так он учится понимать. Дошкольники старшего возраста... |
|
Праздник «День Победы» в старшей группе Цель: Закрепление знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Задачи: 1. Воспитывать уважение к памяти воинов – победителей, любовь к Родине. 2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям... |
|
"Мосты через реку" Программное содержание: Учить измерять объекты с помощью условной мерки палочки Кюизенера. Формировать представление о зависимости результата измерения от величины мерки. Развивать мыслительные операции, речь, внимание, познавательный интерес.... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов «Театрализованные игры в детском...
10 октября 2024 в 23:16
План взаимодействия с семьями воспитанников в...
10 октября 2024 в 23:14
Краткосрочный проект на тему «Развитие...
10 октября 2024 в 23:07
Конспект мастер-класса для родителей «Веселые матрешки»
10 октября 2024 в 22:56
Консультация для родителей «Ребенок — зеркало своей семьи»
10 октября 2024 в 22:54
МААМ в соцсетях
  |
