 | Исмаилова Сахинур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Игры на развитие речи. Внятность и чёткость речи зависит от мышц языка, челюсти, состояния зубов, здоровой носоглотки. Наиболее активно участвует в образовании слов язык. От его положения, от того, какую форму он принимает, зависит правильное произношение... |
|
Ведущая: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю! » Я скажу: «Не надо рая, Дайте Родину мою». Дорогие, ребята! Мы поздравляем вас с праздником, с Днём России! Он отмечается 12 июня. Россия – могучая и величественная страна. По всей ее территории... |
 |
Старшая группа.
|
Цель: - обобщить знание, имеющиеся у детей - развивать смекалку, сообразительность, мышление, эмоциональную выразительность речи - развивать любознательность, интерес к познавательной литературе, связную речь -воспитывать гуманное отношение ко всему живому миру -... |
|
Сказка для озвучивания детьми старшего дошкольного возраста на шумовых и музыкальных инструментах. «Зима! Холодно в лесу! Мороз! ( трещотка пластинчатая) Ночью вьюга да метель мела! ( дуем в пластиковую бутылку) Звери спят в норах, птицы и белки спят в дупле... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Физкультурное». Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов... |
|
Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Художественная литература сопровождает детей с первых дней жизни. Слушая знакомую сказку, стихотворение ребенок переживает, волнуется вместе с героями. Так он учится понимать. Дошкольники старшего возраста... |
|
Праздник «День Победы» в старшей группе Цель: Закрепление знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Задачи: 1. Воспитывать уважение к памяти воинов – победителей, любовь к Родине. 2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям... |
|
"Мосты через реку" Программное содержание: Учить измерять объекты с помощью условной мерки палочки Кюизенера. Формировать представление о зависимости результата измерения от величины мерки. Развивать мыслительные операции, речь, внимание, познавательный интерес.... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителе: «Кризис 4 лет»
3 февраля 2025 в 13:01
Военно-патриотический месячник в детском саду: воспитание...
3 февраля 2025 в 12:58
Консультация для родителей «Как рассказать ребёнку о...
3 февраля 2025 в 12:55
Воронцова Алёна МБДОУ г. Иркутска детский сад №36 Сценарий...
3 февраля 2025 в 12:54
«Смешная жизнь в школе» — театрализованный диалог
3 февраля 2025 в 12:54
МААМ в соцсетях
   |
