 | Большакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературная деятельность
|
. Сочинение сказок, историй. Памятка для Основная цель обучения детей сочинению сказок, рассказов, стихов – сформировать у них особое отношение к своим чувствам, своему внутреннему миру, развивать умение управлять им. А одна из задач – показать родителям, как читать... |
|
План 1. Задачи и содержание работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с художественной литературой в процессе развития речи. 2. Методы и приемы ознакомления с книгой детей дошкольного возраста в процессе развития речи. 3. Художественное чтение и... |
|
Консультация «Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литерату-ры». Подготовил: Чесова М. Р. воспитатель Современный мир требует от воспитателя формирования всесторонне развитой личности дошкольника. Всем известно, что формирование... |
Литературная деятельность.
|
Квест игра по произведениям С. В. Михалкова «Знатоки» Автор - воспитатель подготовительной группы Дударева М. В. Цель: закрепить знания детей произведений С. В. Михалкова в КВЕСТ игре, как наиболее эффективной форме работы с детьми. Задачи: - уточнить и обогатить... |
|
Книгу не зря называют источником знаний. Люди, которые много читают, интересные собеседники, обладающие хорошей памятью, большим словарным запасом, развитым воображением. Книга должна как можно раньше войти в мир ребенка, обогащать его мир, делать его интересным,... |
|
Изобразительные средства языка – это способы и приемы воссо-здания действительности, дающие возможность сделать речь яркой и образ-ной. В последнее время значительно активизировалось внимание исследователей к вопросам культуры речи как одной из проблем воспитания... |
|
Через художественную литературу ребёнок познаёт не только мир вокруг, но и себя в этом мире. В процессе чтения художественные произведения способны помочь детям познать разные эмоциональные состояния человека, мотивы его поступков. В своей группе, я работаю над... |
|
Задачи: • Образовательные: формировать умение вести диалог между воспитателем и ребенком, между детьми; совершенствовать умение составлять рассказы о предметах, о содержании картины. • Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, аккуратность, желание читать... |
|
Парадигма активного воспитания и развивающего образования требует перехода от модели воспитания как информационно-назидательного воздействия к модели развития коммуникативной, культурной, духовно-нравственной компетентности детей. В свою очередь одним из основных... |
|
Литературно-музыкальная композиция в старшей группе ДОУ «Когда солдатам снятся сны» Маркина Наталья Васильевна Композиция составлена по мотивам произведения С. Михалкова «Быль для дет]ей» Цель: сохранение исторической памяти у детей, продолжать работу по... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ознакомление с окружающим миром Что такое театр?
10 октября 2024 в 03:01
«Все красивое от природы, а доброе от человека»
10 октября 2024 в 02:37
«Мастер-класс ко Дню Пожилого человека»
10 октября 2024 в 01:39
Коллективная работа к осеннему сезону
10 октября 2024 в 01:10
Фотоотчет о занятии по лепке с использованием природного...
10 октября 2024 в 01:10
МААМ в соцсетях
  |
