 | Ольга Таршина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дождь, дождик, тучи
|
Цель: Создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем. Задачи: Обогащать музыкальные впечатления детей; Развивать артистические способности, речь с помощью стихотворений, диалогов; Уметь соотносить движения, мимику с характером, ритмом в музыкальных... |
|
План –конспект «Дождевой червячок» во второй младшей группе. Задачи: Продолжать знакомить с многообразием животного мира планеты; познакомить детей с дождевыми червями, их внешним видом; выяснить, какую они приносят пользу; развивать познавательный интерес;... |
|
Интегрированное занятие в группе компенсирующей направленности Воспитатель Усова А Н Тема: «Дождливая Осень» Цель:- Формировать знания о сезонных изменениях , происходящих в природе осенью Задачи: -Учить рисовать предметы овальной формы, ориентируясь на листе... |
Дождь, дождик, тучи
|
Программное содержание : формировать умение детей устанавливать элементарные временные отношения по приметам времени года . Развивать зрительное восприятие окружающей деятельности . Воспитывать интерес и наблюдательность , трудолюбие и аккуратность. Материал : Кукла... |
|
Конспект занятия в младшей группе на тему: «Солнышко спряталось за тучку» Цель: упражнять детей в выкладывании по образцу, ориентировке на листе бумаги: дать понятие – центр листа ( середина. Упражнять детей в последовательном выкладывании: в центре листа – солнышко... |
|
За поэтичным выражением «дети дождя» скрывается каждодневный подвиг людей, столкнувшихся с диагнозом аутизм. Детей, которые никогда не смогут воспринимать себя частью окружающего их мира, и родителей, для которых каждый день – это череда сражений и побед. Сначала -... |
|
Це ль: Формирование и развитие двигательных умений, эмоциональности и самовыражения в театрально-игровой деятельности. Используемый материал: листы бумаги, ткань, зонт, шарик. Предварительная беседа с родителями о том, чем мы занимаемся на занятиях,... |
|
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей для старшего дошкольного возраста по теме: « Доброе дело – что дождь в засуху» Автор конспекта ННОД: Шодик Минзифа Гумаровна, воспитатель МАДОУ №6 г. Томска Задачи приоритетной образовательной... |
|
Рассказ «До первого дождя». В. Осеева. Таня и Маша были очень дружны и всегда ходили в детский сад вместе. То Маша заходила за Таней, то Таня за Машей. Один раз, когда девочки шли по улице, начался сильный дождь. Маша была в плаще, а Таня – в одном платье. Девочки... |
|
Конспект занятия по развитию речи. Старшая группа. пересказ рассказа Я. Тайца «Послушный дождик» учить пересказывать текст в ситуации письменной речи ( ребенок диктует – взрослый записывает) Покажите ребенку старенькую книжку , предложите прочитать интересный... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»
29 июля 2024 в 04:52
Консультация для воспитателей «Влияние художественной...
29 июля 2024 в 00:14
Подвижные летние игры
28 июля 2024 в 23:59
Игры и упражнения на межполушарное развитие детей в старшем...
28 июля 2024 в 23:32
Наставничество как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
МААМ в соцсетях
  |
