 | мяу и мяу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Жизнь любого человека связана с домом. Наш дом – это не только наша крепость, но и наш внутренний мир. Стены родного дома, прежде всего, вселяют в человека уверенность, навевают ощущение стабильности. Знакомая обстановка, привычная ситуация – очень важный фактор... |
|
Психология гендерного воспитания. Пол – это набор биологических характеристик. Родившийся человек на протяжении всей жизни будет носителем одного пола. Гендер – это социальный пол ( Р. Столлер. Под «гендером» понимается социальный пол человека, формируемый в... |
|
Дата проверки: Ф. И. О. педагога: Проверку проводил: Критерии наблюдений, исследования, анализа 1. Деятельность педагога в группе. Педагог: • знает возрастные особенности социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста • проявляет... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Закрепление знаний дошкольников о сказках, традициях и обычаях народа мари через дидактические игры Дидактическая игра «Узнай марийскую сказку по отрывку» Цель: прививать любовь детей дошкольников к марийским сказкам, развивать любознательность, память, воспитывать... |
|
Развитие мелкой моторики рук ребёнка - одна из значимых задач целостного педагогического процесса в системе ДОУ. Что же такое мелкая моторика и почему она так важна? Учёные доказали, что с аналитической точки зрения около трети всей площади двигательной проекции... |
|
Указ Президента Российской Федерации от 07. 05. 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Президент России В. В. Путин поручил Правительству Российской Федерации при разработке национального... |
|
Учитывая возрастные особенности и учитывая принцип усложнения, в программе включены следующие разделы: - Этюды - Инсценировки - Сценки-спектакли - Подвижные игры. -Художественно-литературный материал подобран нами с учетом рекомендаций ФГОС ДО. Одним из методов... |
|
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ. Мир, окружающий ребёнка, это, прежде всего, мир природы. Необходимо помочь ребёнку войти в прекрасный и таинственный мир природы, подружиться с ним,... |
|
У многих детей дошкольного возраста нарушено эмоционально-чувственное постижение мира. Нам, педагогам, необходимо вызвать потребность в высказываниях, поддержать идею высказывания, обогатить внутреннюю речь, помочь грамматически правильно оформить значение слов и... |
|
Эссе на тему «Я - молодой педагог» Я думаю: Как прекрасна Земля И на ней человек С. Есенин, поэма «Анна Снегина, 1925 г. Эти знаменитые строки любимого поэта мне показались наиболее подходящими к работе на тему «Я- молодой педагог». Неторопливо вслушиваясь и... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
