 | Раяна Кусиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рефераты и курсовые по дошкольному образованию, педагогике
|
Нарушения интеллекта в педагогике еще называют умственной отсталостью. Для родителей такой ребенок — это испытание на терпение, мудрость, с которым справится не каждый. Поэтому для детей с такими нарушениями существуют специальные образовательные учреждения, в... |
|
Реферат по исследованиям И. А. Сикорского Выполнила Неделько О. В. учитель-логопед МБДОУ «Д/с №6 «Малышка» И А. Сикорский рассматривал заикание как функциональное расстройство в сфере речи. «Заикание есть внезапное нарушение непрерывности артикуляции, вызванное... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида» №22 г. Дальнегорск «Здоровье и его компоненты» Воспитатель: Мишина Нина Николаевна г. Дальнегорск 2022г. ВВЕДЕНИЕ В настоящее время одной из... |
Рефераты и курсовые по дошкольному образованию, педагогике
|
Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 1. Развитие монологически связной речи………………………………. 6 2. Этапы работы при обучении дошкольников сочинению сказок……. 7 3. Виды работы по обучению дошкольников сочинению сказок……… 9 4. Работа с... |
|
Особенности предметно - развивающей среды в группе среднего возраста ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ 1. 1 Теоретические подходы к созданию развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении Идеальная цель... |
|
Эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством художественной деятельности в Учереждении Дошкольного Образования Введение В Законе «Об образовании» отмечается, что художественное образование и эстетическое воспитание детей осуществляются... |
|
Содержание Введение ………………. ………………………………………………. …. …. …. 3 1. Теоретические основы развития речи детей дошкольного возраста. …. 5 1. 1 Особенности развития речи в дошкольном возрасте……………. ………5 1. 2 Условия и средства развития речи в дошкольном возрасте……. …12 1. 3... |
|
Введение Актуальность работы. Становление ребенка дошкольного возраста как субъекта социума происходит во взаимодействии с предметно пространственным окружением, в котором осуществляется его деятельность – группа детского сада, дом, улица, город, с субъектами... |
|
Содержание Введение 1. Процесс компенсации нормального и дефектного развития 2. Пределы в своеобразии развития дефективного ребенка Заключение Литература Введение Еще недавно вся та область теоретического знания и научно-практической работы, которую мы условно... |
|
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3 1. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ……………… 4 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА, КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА…………… 3. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО ВОСПИТАТЕЛЯ ……. ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………. СПИСОК... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытое занятие на тему: «Цветочная поляна»
3 сентября 2024 в 11:16
Консультация для родителей «Игрушки, которые действительно...
3 сентября 2024 в 11:07
Конспект занятия по лепке в средней группе «Угощение для...
3 сентября 2024 в 10:49
Мозжечковая стимуляция
3 сентября 2024 в 10:44
Театрализация сказки «Маша и медведь» в средней группе
3 сентября 2024 в 10:44
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
