 | Ершова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква А и звук [А]. Конспекты занятий
|
Задачи: • Научить чётко произносить звук [а]; выделять звук [а] в начале и в конце слова. • Развивать фонематический слух, артикуляционную и мелкую моторику, воображение, память. • Воспитывать самостоятельность. Оборудование. Предметные картинки со звуком [а],... |
 |
|
Конспект по развитию речи «Путешествие лягушонка» ( звуковая культура речи: звук «А») 2-ая младшая группа Воспитатель: Маркина С. Л. Задачи: Образовательные: -уточнить и закрепить произношение и артикуляцию звука «А»; -способствовать развитию активной речи... |
Буква А и звук [А]. Конспекты занятий
|
Цели: Образовательная: - Познакомить детей со звуком [а], буквами А а, и их употреблением в речи, учить выделять из слов на слух гласный звук [а] , узнавать графический образ этих букв. Развивающая: - развивать фонематический слух, внимание, логическое мышление и... |
|
1) Пропев гласных • Звук А ( радостно! – руки в стороны. • Широко открываем рот, громко поём: А-а-а! Как мама укачивает малыша? А-а-а! Я качаю куклу: «А-а-а! » Ты качаешь куклу: «А-а-а! » Покачаем вместе кукол: «А-а-а! » Как ты качаешь куклу? Как мама качает... |
|
Тема занятия: Звук и буква А Тема инсценировки: «Бабушка - ведунья». Цель: знакомство с буквой А. Задачи: Активизация слухового внимания. Выделение звука на фоне слова в легкой позиции. Осознание звуковой стороны речи. Знакомство с основными единицами... |
|
Тема: Звуки [Й ’А]. Буква Я. Цели: закреплении представления о букве Я и звуках ; [Й ’А] - расширение представлений о гласных звуках; - различение гласных первого и второго ряда; - развитие грамматического строя речи, умения изменять слова по форме и составу;... |
|
Оборудование: трек «С барабаном ходит ёжик», мячи среднего размера и зеркала ( по количеству детей, презентация, картинки для артикуляционной гимнастики ( круговая мышца рта, пиктограммы ( радость, грусть, задумчивость. Ход занятия 1. Упражнение на расслабление... |
 |
|
Задачи: продолжать обучение детей звуковому анализу слов, учить называть слова с заданным звуком; составлять прямые и обратные слоги из изученных букв и читать их, составлять предложения и расширять его. Ход Дети стоят в кругу. Приветствуем друг друга: Здравствуй,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пересказ рассказа «Скворцы и скворчата» (по Т. Шорыгиной)
2 февраля 2025 в 04:48
Беседа с детьми на тему: Камни-Наши верные друзья вторая...
2 февраля 2025 в 02:31
Проект «Животные жарких стран»
2 февраля 2025 в 02:14
Конкурс экологический праздник «Папа, мама, я –эко семья»
2 февраля 2025 в 01:52
Конспект занятия по развитию речи по ознакомлению с...
2 февраля 2025 в 01:20
МААМ в соцсетях
   |
