 | ВИКТОРИЯ КОСТЕРОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе. Автор: воспитатель 1 кв. категории Березинская С. В, МАДОУ д/с № 17 «Олимпик», г. Дивногорск. Тема: "Вулканы". Задачи: Образовательная: - познакомить детей с... |
|
Цель проекта: создание условий для формирования у детей целостной картины мира через познавательно-исследовательскую деятельность Задачи проекта: - развивать у детей познавательное отношение к игрушкам; - воспитывать у детей уверенность в самих себя и своих... |
|
«УДИВИТЕЛЬНЫЕ КАПЕЛЬКИ ВОДЫ» Цель: • - Развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы. • - Развитие... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню. Дай попробовать – и я пойму. Китайская пословица Задачи Развивать навыки партнерства, взаимодействия с окружающими, формировать коммуникативные и личностные качества ребенка. Воспитывать любознательность и... |
|
Конспект совместной деятельности с детьми с элементами экспериментирования в подготовительной группе. «Волшебные монетки». Составила воспитатель ГБДОУ №47 Калининского района Захарова Т. Н. Задачи: -Развивать умение разрешать проблемную ситуацию; -Развивать... |
|
Автор проекта: Асташкина Н. Н. Вид, тип проекта : среднесрочный, исследовательско-творческий, групповой. Цель проект а: Активизировать исследовательскую деятельность по изучению природы во всех её проявлениях в осенний период времени у детей средней группы... |
|
Тема: «Уроки почемучки». Задачи: • познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить их внимание на то, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного; • дать детям представление о роли воды в жизни человека, растений и животных.... |
|
Программное содержание: Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, безопасность. Цель: прививать интерес к исследовательской деятельности Задачи по образовательным областям: «Познание» - развитие у детей познавательного интереса, через знакомство... |
|
«Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам». ( Р. У. Эмерсон) В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя ученым, исследователем, первооткрывателем. При этом взрослый... |
|
Задачи: 1. Учить детей всматриваться, любоваться, сравнивать различные камешки. Учить действовать с предметами, сравнивать их по отдельным признакам ( размеру и весу, цвету и фактуре. 2. Развивать сенсорные способности. Активизировать наглядно – действенные способы... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа «Что такое культура поведения?»
26 ноября 2024 в 18:59
Фотоотчет о проведении праздника «День Матери»
26 ноября 2024 в 18:58
Фотоотчёт на тему: «Синичкин день в старшей группе»
26 ноября 2024 в 18:58
Конспект сюжетно-ролевой игры «Театр» (в подготовительной к...
26 ноября 2024 в 18:57
Пластилинография «Ромашка» в средней группе
26 ноября 2024 в 18:54
МААМ в соцсетях
   |
