 | Петрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кинезиология. Кинезиологические упражнения, нейроигры
 |
|
МБДОУ «Центр развития -детский сад» №86 г. Чита Кинезиологические упражнения с детьми дошкольного возраста. Мозг человека представляет собой «содружество» функционально ассиметричных полушарий – левого и правого. Каждое из них является не зеркальным отображением... |
|
«Рука является вышедшим наружу головным мозгом» И. Кант «Движение может заменить лекарство – но ни одно лекарство не заменит движения». Ж. Тассо. Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение, о развитии умственных способностей и физического... |
Кинезиология. Кинезиологические упражнения, нейроигры
|
Жил- был заяц ( Зайчик - кисть в форме зайчика- указательный и средний пальцы вверх, остальные сжаты в кулачок) решил он как-то отправиться на поляну грибы ( Гриб- кулачок вверх) собирать. Долго выбирался он из норы по лестнице ( Лесенка - пальцы пистолетиком... |
|
У детей с ментальными нарушениями отмечается выраженная в разной степени общая моторная неловкость, а также отклонения в развитии движений пальцев рук, которые тесно связаны с нарушением речевой функции. Мелкая моторика – одна из сторон двигательной сферы, которая... |
|
После того, как дети усвоили выполнение упражнений пальчиковой гимнастики, можно переходить к работе с кинезиологическими сказками, применение которых способствует сохранению психологического здоровья и формированию интеллектуальных способностей у детей дошкольного... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 152» г. Карталы Челябинская область Семинар-практикум для педагогов «Влияние кинезиологических упражнений на развитие интеллекта и речи детей» Семинар-практикум подготовлен... |
|
Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать межполушарное воздействие. Данные упражнения позволяют улучшить сенсомоторную и пространственную координацию, повысить возможности произвольного внимания, а также усилить... |
|
«Применение кинезиологических упражнений в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ» Подготовила: Моисеева С. В, учитель-логопед В настоящее время растет число детей не только с нарушениями речи, но и с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ. Кроме трудностей в... |
 |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как учить стихи с ребенком»
7 февраля 2025 в 08:42
«Цветик — семицветик!» средняя группа
7 февраля 2025 в 08:42
«Изменение имен прилагательных по числам». План-конспект...
7 февраля 2025 в 08:39
«Все профессии нужны, все профессии важны». Конспект...
7 февраля 2025 в 08:38
«Дымковская игрушка — лошадка». Конспект занятия по...
7 февраля 2025 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
