 | Евстафьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кружковая работа. Дополнительное образование
|
Каждый ребенок стремится к творчеству и движению. Они приносят детям радость, уверенность в себе, помогают узнавать себя и мир вокруг. Все эти потребности, в той или иной степени, могут быть реализованы детьми на дополнительных занятиях или как мы их ещё называем... |
|
Одним из путей повышения качества дошкольного образования, в том числе дополнительного, мы видим в установлении прочных связей с социумом. В связи с этим мы стараемся у себя в дошкольной организации реализовать дополнительное образование с использованием ресурсов... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Орончикан» Танцевальный кружок: «Дети Севера» Составитель: Константинова Саргылана Николаевна Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Орончикан» Жиганск, 2021 Кружок... |
Кружковая работа. Дополнительное образование
 |
|
Муниципальное Образовательное Учреждение лицей «Многоуровневый Образовательный Комплекс №2» «Активизация интереса к вокальным занятиям в дополнительном образовании посредством музыкально-ритмических движений» из опыта работы руководителя... |
|
Презентация опыта работы по теме: «Рабочая тетрадь как средство познавательного развития старших дошкольников в процессе дополнительного образования» Автор - воспитатель высшей квалификационной категории МК ДОУ № 5 «Родничок» Г. П. Тарасова. Химия - наука о... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО КРУЖКОВОЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ “Станция “Лесная”” Ход занятия Звенит колокольчик. Педагог. Здравствуйте, ребята. Мы очень рады вас снова видеть в нашем зале. Давайте поиграем в игру. Игра – приветствие Каждый называет... |
|
Ход представления: Из домика выходит Снегурочка и поет песенку: Я Снегурочка лесная, Моя песенка простая, Я с ребятами дружу, В Новый год к вам прихожу. Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Вот в этом домике живу я вместе с Дедушкой Морозом. Дедушка ушел к... |
|
Кружок «Всезнайки». Январь 25 1. Смысловое соотнесение. Д/И «Что подходит», «Бывает ли такое», «И хорошо и плохо». 2. Придумывание небылиц. 3. Нарисуй справа такую же фигуру. 4. Соьы Кайе Учить находить связи между предметами, явлениями, основываясь на... |
|
Составитель: Хрусталёва И. А. Материал к занятию и оборудование: тарелочки на каждого ребенка с раздаточным материалом; цветная бумага ( коричневый, красный, желтый, зелёный цвета) ; кружок желтого цвета; простой карандаш; альбомный лист на каждого ребенка;... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция Сдай макулатуру-спаси дерево!!!
31 июля 2024 в 11:10
Специальные образовательные условия для детей с ОВЗ. Опыт...
31 июля 2024 в 10:56
«Согласный, твердый звук [Ш]». Конспект открытого занятия...
31 июля 2024 в 10:52
План-конспект занятия «Весёлое путешествие» для детей 2–3...
31 июля 2024 в 10:27
Музыкально-логопедическая игра «Что? Где? Когда?» с детьми...
31 июля 2024 в 10:13
МААМ в соцсетях
  |
