МААМ-картинки

Смирнова Виктория. Блог

Автор блога: Смирнова Виктория
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя

Построение партнерских взаимоотношений музыкального руководителя ДОУ с родителями в контексте ФГОС ДО
Основная задача музыкального образования дошкольников состоит в том, чтобы приобщить ребенка к миру музыки, научить понимать его, наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности, формировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стремление активно,...
Мастер-класс для педагогов «Интерактивная игра как средство развития у детей интереса к музыкальной деятельности»
Мастер-класс для педагогов Интерактивная игра, как средство развития интереса у детей музыкальной деятельностью. Мы все понимаем огромное значение информации в современной жизни ребенка, поэтому все чаще используем видеоматериалы, презентации по всем видам...
Атрибуты для музыкальных игр. Карусель из лент
Атрибуты для музыкальных игр Задача любого дошкольного учреждения — создать самые благоприятные условия для раскрытия личности ребёнка. Музыкальные игры в этом плане...

Работа музыкального руководителя.

Музыкально-дидактическая игра для старших дошкольников «Найди домик для музыкального инструмента»
Музыкально-дидактическая игра для старших дошкольников "Найди домик для музыкального инструмента" - четыре этажа - четыре категории музыкальных инструментов...
Музыкальные и шумовые инструменты в детском саду. Приёмы игры
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» «Музыкальные и шумовые инструменты в детском саду. Приёмы игры» Семинар-практикум для воспитателей Подготовила музыкальный руководитель Докукина М. Н. Городской округ, город Губаха...
Практикум для педагогов «Влияние музыки на развитие речи»
В последние годы отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Один из способов развития речи детей-дошкольников – системное использование средств...
Методика развития детского музыкального творчества у детей младшего дошкольного возраста
2я МЛАДШАЯ ГРУППА: Программное содержание музыкальных занятий этого возраста направленно на развитие следующих навыков у детей: умение слушать произведение до конца, узнавать знакомые песни, различать звуки по высоте, замечать изменения в звучании ( тихо-громко,...
Развитие чувства ритма у дошкольников в музыкальной деятельности
Новейшие научные исследования в области музыкальной педагогики и опыт многих дошкольных учреждений, а также исторический опыт свидетельствуют о том, что музыкальное образование оказывает влияние на всестороннее развитие личности. Основоположником современной теории...
Игровая диагностика для выявления музыкальных способностей детей
«Музыкальное приключение» Практическое руководство по применению авторской методики для выявления творческих способностей у детей в ходе игровой диагностики. Автор: преподаватель МБУДО «АДШИ» Бесолова З. С. Введение: Моя педагогическая деятельность проходит...
Музыкальная нанайская сказка по мотивам «Амурских сказок» Д. Нагишкина «Самый сильный» (региональный компонент)
Пояснительная записка: В основу театральной постановки положена нанайская сказка, которая дополнена этнической музыкой и национальными танцами коренных народностей...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД