 | Кузьмина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев, а сенсорное развитие напрямую связано с мелкой моторикой руки, потому что осязание – одно из 5 чувств человека, при помощи которого дети в раннем возрасте получают огромное количество информации об окружающем мире»... |
|
Парциальная образовательная программа «Развиваемся, играя» 1. Целевой раздел Пояснительная записка 1. 1. Актуальность парциальной образовательной программы «Сюжетно-ролевая игра для ребенка – это игра коллективная, и именно она формирует у ребенка умение... |
|
Содержание: Пояснительная записка. 3 – 6 Перспективно – тематический план Младшая группа ( 3-4 лет) …………………………………………………………7 - 9 Перспективно – тематический план Средняя группа( 4-5 лет) …………………………………………………………. 10 – 12 Перспективно – тематический плана Старшая... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
По дополнительному образованию социально-педагогической направленности для детей 5-6 лет. Срок реализации программы - 1 год 1. Пояснительная записка Развитие мелкой моторики является необходимой частью практически любых систем дошкольного воспитания – как... |
|
Пояснительная записка. 1. Направленность программы. Экологическое воспитание детей – прежде всего воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения к природе, и к людям, которые живут рядом, к потомкам которым надо оставить Землю пригодной для... |
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Неболчская средняя школа» «Согласовано» «Утверждаю» Педагогическим советом Директор МАОУ «НСШ» Протокол № 1 от 28. 08. 2020г ________ Приказ № 86 от 28. 08. 2020г. Рабочая программа курса... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» «Мир художественных произведений» как средство развития речи старших дошкольников» Составитель: Автомошина Анастасия Петровна, учитель-логопед, 1 квалификационной... |
|
План-программа коррекционно-развивающей работы Первый период ( сентябрь, октябрь, ноябрь) Развитие словаря 1. Расширение, уточнение и активизация словаря на основе систематизации и обобщений знаний об окружающем мире в рамках изучаемых тем. 2. Пополнение... |
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа реализует общекультурное ( художественно-эстетическое) направление во внеурочной деятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения. Целью программы... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
Роспись «Гжель»
12 марта 2025 в 23:17
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
