 | Евдокимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
 |
|
Информационно – просветительские формы взаимодействия с родителями в ДОУ. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг... |
|
Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. В. А. Сухомлинский Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. Достигается скоординированным... |
Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
|
Консультация для родителей средней группы «Учимся работать ножницами» Умение резать ножницами требует удивительно большого количества навыков. Чтобы правильно резать ножницами, должна происходить одновременно координация левой и правой рук, которые совершают... |
|
Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности — один из основных принципов работы специалистов социально-реабилитационного центра. Однако не следует забывать о том, что для решения задач большое значение имеет поддержка образовательных инициатив... |
|
Социальное Партнёрство как философия взаимодействия ДОУ и семьи. Среди различных социальных факторов, влияющих на становление личности, одним из важнейших является семья. В современном обществе семья рассматривается, как институт первичной социализации ребенка и... |
|
Сотрудничество воспитателя ГПД и семьи как связь поколений в деле воспитания учеников начальной школы «Без семьи, без помощи родителей нам не обойтись не только в изучении ребёнка, но и во всех других делах». В. А. Сухомлинский В «Концепции среднего... |
|
Партнёрское взаимодействие ДОУ и семьи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников. Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, который не только отражает настоящую ситуацию, но и дает прогноз на... |
|
Цель: создание единого пространства сотрудничества с родителями и полноценного развития ребёнка и достижения эффективных результатов в реализации образовательной программы на основе обеспечения психолого- педагогической поддержки семьи и повышения их компетентности в... |
|
С введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( ФГОС ДО) значительно изменились подходы к организации взаимодействия педагогов с родителями. Если раньше педагоги дошкольного образования видели свою миссию в том, чтобы... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мы сажаем огород
13 марта 2025 в 09:57
Перспективный план коррекционных занятий для детей с...
13 марта 2025 в 09:53
Консультация для родителей «Применение здоровьесберегающих...
13 марта 2025 в 09:53
«Мой край — моя Бурятия». Конспект открытого занятия по...
13 марта 2025 в 09:49
Перспективный план коррекционных занятий для детей с...
13 марта 2025 в 09:44
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
