 | АндрейКазаков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста. "Ладушки – ладошки" Звонкие хлопошки, Хлопают в ладошки. ( Хлопки в ладошки) Ладушки, ладушки, Ладушки – ладошки ( Растирают ладошки) Кашу наварили, Помешали ложкой. ( Исполняют движения по тексту)... |
|
Развитие речи у дошкольников Для того чтобы успешно существовать в социуме, человеку необходим важнейший навык — умение общаться с другими людьми. Часть информации при общении человек передает собеседнику при помощи жестов, мимики. Но львиная доля ее приходится на то... |
|
Цель: повышение педагогической компетентности воспитателей и обмен опытом в вопросах развития связной речи детей через составление рассказа . Задачи: - уточнить знания воспитателей об этапах, задачах работы и видах образовательной деятельности по обучению... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Необходимость обращения к истокам народного искусства, традициям, обычаям народа не случайно, так как помимо экономических трудностей, Россия сейчас переживает и кризис воспитания подрастающего поколения. Люди лишены словесного общения. Раньше, для того чтобы узнать... |
|
Мастер – класс «Речь и движение» ( Логоритмика. Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы с вами узнаем, как на занятиях хореографии можно использовать музыку, движение и речь. Ведь это одно из интересных направлений музыкально – ритмического развития, т. е.... |
|
Игра «Пузырь» Надувайся, пузырь, Надувайся большой. Оставайся такой, Да не лопайся! Ш-ш-ш — лопнул. Игра «Карусель» Дети становятся в круг, держась за веревку правой рукой. Идут по кругу и произносят слова. Еле, еле, еле, еле Завертелись карусели- А потом... |
|
«Использование технологии наглядного моделирования в речевом развитии детей раннего возраста» «Учить ребёнка каким – нибудь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними, но свяжите с картинками двадцать таких слов – и ребёнок усвоит... |
|
Театрализованная деятельность как средство развития речи детей в младшей группе. В. А. Сухомлинский писал, что театрализованная деятельность представляет собой источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка. Во время театрализованной... |
|
Консультация на тему: "Формирование выразительной речи у дошкольников". Консультация в формате презентации. «Посредством речи выражается эмоциональное отношение человека к тому, о чем он говорит, к кому обращается. Чем выразительнее речь, тем более она... |
|
КНИЖКИ – МАЛЫШКИ, КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Юзеева Евгения Владимировна Воспитатель МАДОУ № 101 2- слайд Актуальность В современных условиях при широком внедрении новых информационных технологий актуальной... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет. Профилактическое мероприятие «Наркотикам-НЕТ!»
3 февраля 2025 в 02:03
Фотоотчет о проведении творческого часа по профилактике...
3 февраля 2025 в 01:12
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
Мастер-класс «Сеструшки-веселушки» в технике...
2 февраля 2025 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
