 | Антонина Айзуп. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«Развиваем руки — развиваем речь». Консультация для родителей Отношение к рукам у человека всегда было особым. Руки добывали всё необходимое для жизни, лечили, учили и учились. По рукам судили о здоровье, о положении человека ( белоручка или трудяга, его силе, о... |
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ «Речь педагога» Ломоносов находил в русском языке «великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка». Не случайно считается, что речь... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Цель: Развитие речи детей Задачи: Образовательные: закрепить умение детей описывать игрушку и предметы; закрепить название... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений о семье; уточнение, расширение и активизация словаря по теме: «семья» ( родственники, мама, папа, сын, дочь, сестра, брат, внук, внучка, бабушка, дедушка, прабабушка, прадедушка, тетя, дядя, двоюродные... |
 |
|
Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений об овощах; уточнение, расширение и активизация словаря по теме: «Овощи» ( картошка, капуста, помидор, лук, чеснок, свекла, морковь, редиска, перец, репа, огурец, баклажан, кабачок, тыква; растить, копать,... |
|
Конспект занятия в 1 младшей группе. Образовательная область: «Речевое развитие» Направление: Коммуникация Цель занятия: воспитывать у детей любовь к народному творчеству - сказке. -напомнить детям сказку "Репка", формировать умение слушать произведение в... |
|
Содержание коррекционной работы для детей с общим недоразвитием речи. Формирование лексико-грамматических категорий по лексической теме « Морские и речные обитат ели» Общее недоразвитие речи - сложное речевое расстройство, при котором у детей нарушено... |
|
Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений о деревьях; уточнение, расширение и активизация словаря по теме: «деревья» ( деревья; тополь, дуб, осина, сосна, клен, ель, каштан, рябина, береза, ива; плоды, шишки, иголки, ягоды, желуди, самолетики,... |
|
Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений о частях тела человека; уточнение, расширение и активизация словаря по теме: «частях тела человека» ( скелет, внешнее, внутренне строение человека, сердце, легкие, желудок, печень, позвоночник, голова,... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия с детьми среднего дошкольного возраста...
8 января 2025 в 20:37
«Нормативные и методические документы, регламентирующие...
8 января 2025 в 20:37
Развлечение «Посвящение в казаки»
8 января 2025 в 20:35
Искусственный снег. Экспериментальная деятельность
8 января 2025 в 20:33
Итоговое, интегрированное, занятие в старшей группе...
8 января 2025 в 20:28
МААМ в соцсетях
   |
