 | Черничко Алина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Мастер – класс для педагогов «Синквейн в работе по развитию речи» Цель. Познакомить педагогов с приемами и способами составления синквейнов; научить использовать знания и умения в работе с детьми. Задачи. 1. Объяснить значение использования синквейнов в работе над... |
|
Отчет по самообразованию "Речевое развитие детей 4 – 5 лет" Возраст от 4 до 5 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Дети дошкольного возраста нуждаются во всестороннем развитии речи, включая обогащение и активизацию словаря, развитие... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад «Солнышко» Мастер – класс для педагогов на конкурс «Воспитатель года России» «Сторителлинг - как инновационная технология развития речи и коммуникативных качеств детей дошкольного возраста»... |
|
Беседа - основное средство обучения детей связной диалогической речи. Беседа как метод обучения— это целенаправленный, заранее подготовленный разговор воспитателя с группой детей на определенную тему. Известно, что беседа — активный метод умственного воспитания.... |
|
Консультация на тему «Влияние произведений устного народного творчества на речевое развитие детей младшего дошкольного возраста» «Устное» - передавалось «из уста в уста», так как раньше не записывалось. «Народное» - создание каким-то народом. «Творчество» - это... |
|
Непосредственно образовательная деятельность «В гости к солнышку» Цель : развитие речевой активности детей в разных видах деятельности. Задачи : • Обогащать и активизировать словарный запас существительными ( следы, колючки, шубка, глаголами ( дрожит, топочет,... |
|
Консультация на тему «Развитие диологической и монологической речи» Подготовила: Табатадзе Ю. Г. Согласно ФГОС ДО речевое развитие включает компоненты: 1) овладение речью как средством общения и культуры ( это значит, надо сформировать устную речь детей на таком... |
|
Дидактическая игра «Звуковые шапочки» Цель: Развивать навыки звукового анализа. Учить составлять прямые и обратные слоги. Ход: В игре принимают участие 2 ребенка. Они выбирают себе шапочки жука и гуся. На полу разложены вырезанные из цветной бумаги листочки и... |
|
Глава I. Теоретические основы развития словаря 1. 1 Сущность словарной работы и ее значение для развития речи детей дошкольного возраста Муза Михайловна Алексеева дает такое понятие словарной работы. Словарная работа – это педагогическая деятельность, обеспечивающая... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Литературные сказки для детей 2–3 лет
9 января 2025 в 14:31
Цветные карандаши для развития моторики
9 января 2025 в 14:29
«Белые снежинки»
9 января 2025 в 14:25
Советы учителя-логопеда родителям дошкольников
9 января 2025 в 14:22
Развиваем силу голоса вместе
9 января 2025 в 14:21
МААМ в соцсетях
   |
