 | Пироженко Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Игра - один из видов человеческой деятельности. Занимая определенное место в жизни взрослых, для детей игра имеет особое значение. У детей дошкольного возраста она составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая деятельность, тесно переплетаясь с трудом и... |
 |
|
Одной из задач умственного воспитания ребёнка является формирование системы элементарных знаний о предметах и явлениях окружающей жизни. Познание начинается с чувственного ознакомления с предметами и явлениями окружающего мира, с ощущений и восприятия. Первый... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
«Бусы»:«Разноцветные бусы», «Собери бусы», «Бусы для Матрёшки», «Бусы для ёлочки»… Цель: формирование представления детей об основных цветах и геометрических фигурах, уметь группировать предметы по цвету, форме и величине; выкладывать «бусы» в определённом порядке;... |
|
Сенсографика – это уникальная педагогическая технология, разработанная с учетом возрастных и психофизиологических особенностей детей, включающая в себя целостное и всестороннее освоение пространства на сенсорном и сенсомоторном уровнях, а также ритмичное рисование... |
|
Цель: Расширять сенсорный опыт детей при действии с предметами разной формы. Учить чередовать предметы в определенной последовательности: кубик, шарик, кубик, шарик и т. д. Закрепить два основных цвета ( желтый, красный. Продолжать развивать моторику пальцев,... |
|
Консультация для родителей на тему: «Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр» Младший дошкольный возраст можно назвать возрастом чувственного познания окружающего мира. В этом периоде происходит становление... |
|
Цель: помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по сенсорному развитию детей и развитию мелкой моторики младшего дошкольного возраста в домашних условиях. План: 1. Игра - главный вид деятельности ребенка. 2.... |
|
Задачи : Продолжать детей самостоятельно составлять множество, выделяя в нем каждый отдельный элемент. Продолжать различать один и много предметов. Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина, группировать предметов по цвету. Побуждать... |
|
Слайд 1 "Актуальность" Раннее детство – особый период становления органов и систем и, прежде всего, функции мозга. Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка.... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о работе над проектом «Новогодняя игрушка»
10 января 2025 в 05:22
Спортивно — познавательное развлечение «Юные туристы» для...
10 января 2025 в 05:19
Автоматизация звука [Г]
10 января 2025 в 05:09
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
МААМ в соцсетях
   |
