 | Сафаров Сафар. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Конспект непрерывно образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию в средней группе Тема: «Вежливые слова» Цель: продолжать формировать умение детей использовать вежливые слова в разных ситуациях. Задачи: способствовать формированию у детей... |
|
«Коммуникативные игры как средство развития социально-адаптированной личности» Автор: Азовская Ольга Александровна, воспитатель высшей квалификационной категории, ГБДОУ № 64, Невского района Санкт-Петербурга. Тема коммуникации выбрана не случайно. В ходе наблюдения... |
|
Занимаясь темой: «Игра как средство общения дошкольников» я изучила литературу и пришла к выводу: В настоящее время игровой деятельности придается большое значение. Игра занимает важное место в жизни ребенка. Успешная игровая деятельность является для детей... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Сегодня проблема развития эмоционально-волевой сферы дошкольника особенно актуальна. В наше время под воздействием ряда факторов у детей могут возникать негативные эмоциональные переживания: тревожность, выражающаяся в конфликтах и агрессии, неуверенность,... |
|
Развитие эмоционального интеллекта — одно из важнейших направлений дошкольной педагогики. От способности человека понимать чужие и собственные переживания, от его навыков контроля над своим эмоциональным состоянием зависит очень многое: • личные и деловые... |
|
2243370-11 Тема эмоционального интеллекта с каждым годом становится все популярнее. В первую очередь это связано с тем, что все больше людей понимает: владение собственными эмоциями и понимание эмоций собеседника очень помогает в жизни. О том, что такое... |
|
Социализация - это процесс, который сопровождает человека всю жизнь и начинается практически с рождения. Человек, как социальная единица, усваивает нормы и образцы поведения, принятые в том обществе, в котором он живет, учится взаимодействию, умению строить... |
|
Цель: Влияние эмоций на гармоничное развитие ребёнка. Задачи: Дать понятие эмоций. Показать взаимосвязь между эмоциями и состоянием человека. Учить управлять эмоциями Развивать эмоциональную сферу ребенка, научить его осознавать свои эмоции, распознавать и... |
|
Цель: закрепить с детьми представление о правилах поведения в гостях; в общественных местах; развивать диалогическую речь, умение строить суждение; воспитывать доброжелательность; культуру общения. Задачи: формировать представления о правилах поведения, как... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коллективная аппликация на тему: «столовые предметы» в...
28 ноября 2024 в 08:42
Открытое занятие «Мы Эколята»
28 ноября 2024 в 08:41
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе
28 ноября 2024 в 08:39
Музыкально — литературная программа «Красив ты осенью, ты...
28 ноября 2024 в 08:38
«Утренняя гимнастика с мамой»
28 ноября 2024 в 08:30
МААМ в соцсетях
   |
