 | Оксана Крамаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Психология. Работа психолога
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа № 5» Петропавловск - Камчатского городского округа 683015, г. Петропавловск-Камчатский ул. Кирова, 4 тел. 24-25-45; 24-22-95 School5_PKGO_41@mail. ru Требования к условиям проведения... |
|
Ведущая потребность — общение и самоутверждение. Ведущая деятельность — сюжетно-ролевая игра. Ведущая функция — общение со сверстниками, осознание своего «Я». ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТА: Проявление произвольности всех психических процессов. Не сформирована... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 19 общеразвивающего видас приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников ”Капитошка”г. Орска» ( МДОАУ “Детский сад № 19 г. Орска”) НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ... |
Психология. Работа психолога
|
Средством преодоления кризиса, возникшего на пороге первого и второго года жизни, является построение новой социальной ситуации развития ребенка, а именно - совместной деятельности ребенка со взрослым. Главная задача совместной деятельности - усвоение способов... |
|
Пятый год жизни - период активного формирования у ребенка познавательной деятельности, в частности ее мотивационного и операционного компонентов. Это время, когда развивается активный интерес ребенка к предметам и явлениям окружающего мира, когда он становится... |
|
На четвертом году жизни ребенка происходят существенные изменения в его характере, протекании психических процессов, деятельности, отношениях с окружающими и тому подобное. Это - период формирования активного интереса к человеку и его взаимоотношениям с другими. За... |
|
Проблема школьной адаптации сейчас очень актуальна. Она становится все более очевидной в связи с охраной психического здоровья детей и подростков, ростом нервно-психических заболеваний и функциональных расстройств. Школьная адаптация представляет собой процесс... |
|
Цель: повышение самооценки родителей и определение круга проблем во взаимоотношениях детей и родителей; нахождение способов разрешения конфликтов. Оборудование: тесты для родителей. Ход родительского собрания 1. Ознакомление с целями групповых занятий 2.... |
|
Начало обследования Обследование начинается с беседы. Это наиболее многозначный этап в процессе нейропсихологического обследования. В беседе мы узнаем, легко ли ребенок входит в контакт ( обратить внимание, как входит ребенок уверенно или зажато, как садится где... |
|
Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями интеллекта в умеренной, тяжелой, глубокой степени, с тяжелыми множественными нарушениями развития. Для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития характерно интеллектуальное нарушение (... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стихотворение «Мой Наровчат»
8 февраля 2025 в 21:19
План образовательной деятельности в группе раннего возраста...
8 февраля 2025 в 21:14
Консультация для родителей «Адаптация детей 2–3 лет в...
8 февраля 2025 в 21:11
Украшение группы к Новому Году
8 февраля 2025 в 21:09
««Тайны снега и воды» — конспект по экспериментально —...
8 февраля 2025 в 21:08
МААМ в соцсетях
   |
