 | Салахутдинова Ангелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Тема : Машины мчат по дороге. Цель: Закрепление умения рисовать по образцу. Задачи: - закреплять умение проводить линии по горизонтали листа, располагать изображение в соответствии с сюжетом; - воспитывать желание оказывать помощь. Материалы: тонированные листы с... |
|
( Продолжение статьи) Умственно отсталые дети. Чувства братьев Если у вас есть еще дети, то нужно иметь в виду, что они могут проявлять зависть и ревность по отношению к новорожденному ребенку, особенно, когда родители, забыв или попросту не зная об этом, уделяют... |
|
Материал подготовила учитель дефектолог Республики Саха ( Якутия, города Покровска, МБОУ «ПСОШ №3 – ОЦ с УИОП»: Неустроева Юлия Ивановна Особенности развития зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта Память – это запечатление (... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Консультация для педагогов Состояние психофизического развития ребенка — важный фактор интеграции его в общество, адекватного реагирования на окружающее, оптимального статуса коммуникативной и когнитивной деятельности. Воспитание детей с проблемами развития на... |
|
Цель:Совершенствовать и расширять словарь детей по теме «Обувь». Задачи: Коррекционно-образовательные: расширять и конкретизировать представления об обуви, ее назначении, деталях, из которых она состоит. Закреплять в речи существительное с обобщающим значением (... |
|
Последние десятилетия отмечены резким увеличением числа детей, нуждающихся в помощи специалистов и коррекционной работе. Соответственно, активизировался поиск новых направлений, технологий и методов коррекционной работы в системе специальной педагогики и специальной... |
|
Задержка психического развития ( ЗПР) – синдром временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций, замедление темпа реализации потенциальных возможностей организма. Задержка психического развития выражается в недостаточности общего запаса... |
|
Развитие сенсорного восприятия ( зрительное восприятие) / математика в старшей группе Те ма: «Что в корзинке? » Приоритетная область : познавательная Интеграция облас тей: Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие Зад ачи: продолжать... |
|
Для развития памяти ребенка предлагаю использовать следующие игры: « Игра в слова» 1. Постарайся запомнить: кот, мел, шар, чай, дом, лес. Проверь себя, смог ли ты запомнить все слова. 2. Постарайся запомнить: ваза, мыло, окно, конь, стол, тигр, арбуз, брат.... |
|
Цель: Развитие культурно-гигиенических навыков, развитие простейших навыков поведения во время еды. Задачи: Образовательная: Формировать навыки поведения за столом: пользовать правильно ложкой, салфеткой: не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Крестики — нолики. Фотоотчёт о занятии с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
«Функциональная грамотность дошкольников»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
Познавательно-исследовательская деятельность в...
26 июля 2024 в 22:40
Фотоотчет о проекте «Клуб юных географов» в старшей группе
26 июля 2024 в 22:26
МААМ в соцсетях
  |
