 | Коркина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства воздуха
|
Групповой, краткосрочный, исследовательский проект: Познавательно-исследовательская деятельность старших дошкольников в детском саду направлена на решение ряда задач: • Расширение представлений об объектах окружающего мира. • Обучение самостоятельному... |
|
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «Воздух, земля, вода» Цель: Закреплять знания детей об объектах природы. Развивать слуховое внимание, мышление, сообразительность. Дидактический материал: Мяч. Методика проведения: Вариант 1.... |
|
УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ВОКРУГ НАС С самого рождения детей окружают различные природные явления. Умываясь утром, юные почемучки интересуются, отчего вода мокрая. А вечером удивляются, куда пропало солнце. Попробуем объяснить. ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС Поздним вечером... |
Воздух. Свойства воздуха
|
Конспект занятия «Как увидеть воздух? » Подготовила и провела воспитатель Иванова Татьяна Тимофеевна Цель: углублять и систематизировать представления детей о воздухе, как одного из главных факторов, необходимых для существования жизни на земле задачи: Дать основы... |
|
Цель: систематизировать представления детей о ветре, как о явлении природы. Задачи: формировать представления детей о воздухе и его свойствах; закрепить знания детей о природном явлении – ветре и его особенностях. Побуждать детей самостоятельно делать обобщения,... |
|
Познавательно- исследовательская деятельность в подготовительной группе ДОО на тему: «Воздух и его свойства. Эксперименты с воздухом». Цель: Формирование представлений о воздухе и его свойствах. Задачи: Образовательная: учить детей устанавливать... |
|
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования. Задачи: Образовательные: - познакомить детей со свойствами воздуха; - способствовать овладению некоторыми способами обнаружения воздуха; - обогащать и активизировать словарь детей; -... |
|
Участники-дошкольники 5-6 лет. Количество детей 10 человек. Длительность 20минут. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие» Задачи 1. Формировать у детей знания о том, что воздух есть не только в комнате, но и в воде, в губке, т. е.... |
|
Конспект экологического занятия с элементами экспериментирования для 2 младшей группы. Тема: «Воздух и вода - наши природные друзья" Интеграция областей: экспериментирование, музыка, познание ( формирование картины окружающего мира. Цель: расширение и закрепление... |
|
Дети послушайте и отгадайте загадку. Он нам нужен , чтоб дышать, чтобы шарик надувать. С нами рядом каждый час, но невидим он для нас! Что это? Д Воздух. В. Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о воздухе. Дети, я никогда не видела воздух, а вы? Д Нет! В Как вы... |
Популярное из нового
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Рыбы, птицы, звери» Байкала и Восточно-сибирского региона
5 сентября 2024 в 01:57
Эстрадная миниатюра «Просто скажу!» ко Дню матери
5 сентября 2024 в 00:45
«Кукольный домик»
5 сентября 2024 в 00:35
«Правила дружбы» для детей второй младшей группы «Радуга»
5 сентября 2024 в 00:02
Проектная деятельность «Что такое ЗОЖ?» для чего нужен ЗОЖ?
4 сентября 2024 в 23:31
МААМ в соцсетях
  |
