 | Юлия Остроумова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Структура отчета воспитателя на конец учебного года Состав средней группы: Мальчиков Девочек: Возраст детей Средний уровень посещаемости в группе составил 56% Основные причины, по которым воспитанники не посещали детский сад, являются справки по болезни( ОРВИ) и... |
|
Сказка – замечательный жанр, который активно используют в работе с дошкольниками и родители, и воспитатели. Востребована и популярна сказкотерапия для детей, позволяющая в легкой ненавязчивой форме решить серьезные проблемы психики малышей. Ведь этот небольшой по... |
|
Снятие напряжения с использованием элементов арт-терапии в работе педагога-психолога. [/i][/b] Пояснительная записка Современная жизнь диктует человеку особые условия: необходимо быть уверенным в себе, конкурентоспособным, активным, целеустремленным,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Систему музыкально-ритмического воспитания одним из первых разработал в конце XIX в. швейцарский педагог и музыкант Эмиль Жак-Далькроз. Над созданием современной системы музыкально-ритмического воспитания работали многие музыканты, педагоги, психологи, методисты,... |
|
Уфимцева Надежда Июнь 2021г. Ребенок усваивает родную речь так называемым “материнским способом”, подражая близким, поэтому так важно, чтобы он слышал не только правильную, но и вежливую речь, соответствующую правилам речевого этикета. А. С. Макаренко писал: “... |
|
Актуальность Каждый малыш по своей натуре первооткрыватель мира и его любопытство не знает границ, особенно на раннем этапе развития. По мере взросления и под воздействием таких факторов как семья, окружение, детский сад , он либо, сохраняет детскую... |
|
Внедрение в практику работы методов мнемотехники в обучении и развитии связной речи у дошкольников В практике своей работы я использую различные методы и приёмы. Это и художественное слово, вопросы, беседа, рассказ, толкование ( разъяснение понятия, составление... |
 |
|
Взаимодействие музыкального руководителя, учителя-логопеда и воспитателя «Взаимодействие музыкального руководителя, учителя-логопеда и воспитателя в сопровождении дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» ( из опыта работы) I. В сопровождении ребенка дошкольного... |
 |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Речевое развитие в соответствии с ФГОС дошкольного...
12 марта 2025 в 17:48
Концерт «Весёлые нотки» подготовительная группа
12 марта 2025 в 17:40
Экспериментирование с ватными дисками, краской и водой в...
12 марта 2025 в 17:37
«Великие русские художники». Викторина для подготовительных...
12 марта 2025 в 17:36
«На поиски колец Сатурна». Конспект НОД с применением...
12 марта 2025 в 17:28
МААМ в соцсетях
   |
