 | Наталья Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
ТРИЗ Добрый день, уважаемые слушатели. Сегодня я хочу рассказать про ТИРЗ технологию. На слайде:( Теория Решения Изобретательных Задач, подкрепленная научными исследованиями появилась в 50-х годах 20-го века. Автор Г. С. Альтшуллер-отечественный изобретатель,... |
|
Самообразование на тему: «Развитие диалоговой речи детей посредством театральной деятельности» Пояснительная записка Речь является одной из основных линий развития ребёнка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с... |
|
Отчет по самообразованию «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста» ( старшая группа) за 2020-2021 учебный год Воспитатель: Мамышева Е. А. С 2020-2021 года я работала над темой самообразования «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста» ( старшая... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Мастер-класс «Развитие связной речи дошкольников с помощью технологии «Сторисек». Цель: познакомить педагогов с технологией «Сторисек», как способом развития связной речи. Задачи: познакомить педагогов с особенностями технологии «сторисек»; создать условия для... |
|
Двухлетний ребенок живет по особым психическим законам, и познание окружающего мира, развития речи, формирование мышление имеют свои специфические особенности. В это время основной вид занятий малыша – предметная деятельность. Именно она оказывает, наибольшие,... |
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе на тему «Знатоки природы». Программное содержание: Уточнить и закрепить знания детей по теме: «Весна. Перелётные птицы». Активизировать словарный запас ( март, апрель, май, капель, проталины, подснежники. Закреплять... |
|
Речь развивается только в деятельности, познавательная деятельность стимулирует развитие инициативной речи детей раннего возраста. Для познавательного развития и развития речи детей третьего года жизни используют следующие методы и приемы: наблюдение реальных... |
|
Игровые упражнения по ознакомлению дошкольников с антонимами Игровое упражнение №1 «Сравни разных зверят» Цель: учить сравнивать разных животных, выделяя противоположные признаки и подбирая антонимы-прилагательные. Предложить рассмотреть мишку и мышку. — Мишка... |
|
На 2020 – 2021 учебный год мною была выбрана тема самообразования: «Развитие речи детей раннего возраста посредством развития мелкой моторики рук». Целью моего самообразования было: формирование речевой деятельности детей раннего возраста через развитие мелкой... |
|
Консультация для воспитателей «Фонематический слух - основа правильной речи» Умение сосредотачиваться на звуке, уметь различать, анализировать на слух фонемы ( звуки, из которых состоит наша речь – называется фонематическим слухом. При нарушении фонематического... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в подготовительной группе «Звук Ц»
28 января 2025 в 06:13
Рекомендации для родителей «Развитие познавательных...
28 января 2025 в 05:51
«Правила поведения в группе». Беседа-инструктаж в...
28 января 2025 в 05:49
Диагностический инструментарий педагога-психолога ДОУ для...
28 января 2025 в 05:38
«Блокада Ленинграда: спустя 80 лет». Тематическое занятие с...
28 января 2025 в 05:33
МААМ в соцсетях
   |
