 | Глазина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект НОД по математике: «По ориентировке в пространстве» в подготовительной группе. Программное содержание: Формировать умение ориентироваться на ограниченной поверхности ( учебная доска) ; формирование глазомера, укрепление зрительной памяти; продолжать... |
|
Цель: воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь; учить детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10; закрепить счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке, развивать слуховое... |
|
Цель: Закрепление с детьми характерных признаков весны через подборку математических игр. Задачи: 1. Продолжать учить решать задачи на сложение и вычитание; 2. Решать примеры в пределах 20 и уметь их сравнивать; 3. Закрепить порядковый и обратный счет; умение... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. «Путешествие в страну Математика» Воспитатели: Жаникаева М. Ю Цель: формирование элементарных математических представлений у детей. Задачи: Образовательные: Закреплять название геометрических фигур ( круг, квадрат,... |
|
Анализ Открытого НОД по ФЭМП Тема: «Путешествуя, играем» старшая группа ( 5 – 6 лет) Цель: Создание условий для пространственной ориентировке и ориентировке на листе бумаги у детей; закрепить знания детей в решении задач в пределах 10. На организационный момент... |
|
Цели: расширение математических знаний детей: о числе, о геометрических фигурах, об ориентировке в пространстве. Задачи: - образовательные: закрепить с детьми навык количественного прямого счета до 5, составления взаимно-однозначного соответствия на единицу... |
|
Валентина Рабынина «Развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста» Консультация для родителей. Понятие «развитие математических способностей» является довольно сложным, комплексным и состоит из взаимосвязанных представлений о... |
|
Цель: создание благоприятных условий для формирования математических представлений с целью развития предпосылок к учебным действиям, теоретического мышления, развития математических способностей. Задачи: Продолжать упражнять различать количественный и порядковый... |
|
Программное содержание: 1. Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 20, уметь называть соседей чисел. 2. Закрепить знания о геометрических фигурах, о знаках сравнения чисел. 3. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги. 4.... |
|
« Логико-математические игры как средство развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста» Развитие науки и техники, всеобщая компьютеризация определяют возрастающую роль математической подготовки подрастающего поколения. Вхождение детей в мир... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
Православный праздник Сретение!
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Детский мастер класс: «Открытка для папы ко «Дню Защитника...
13 февраля 2025 в 19:24
«Птички невелички»
13 февраля 2025 в 19:21
Технологическая карта занятия по аппликации для детей 6–7...
13 февраля 2025 в 19:20
Стенгазета к 23 февраля (подготовительная группа)
13 февраля 2025 в 19:18
Мастер класс для воспитателей
13 февраля 2025 в 19:17
МААМ в соцсетях
   |
