Лучший педагог года

Кузьмина Евгения. Блог

Автор блога: Кузьмина Евгения
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов

Влияние мелкой моторики на умственное и речевое развитие ребенка
Разнообразие игр, направленных на развитие мелкой моторики способствует не только общему развитию, оно также влияет на развитие речи, памяти и скорости. Все потому что упражнения по развитию мелкой моторики с одной стороны развивают несколько отделов головного мозга,...
Игры по ознакомлению с окружающим и развитию речи «Насекомые»
Игра «Четвертый лишний» ( назови лишний предмет, объясни свой выбор, используя слова «потому что». Муха, муравей, ласточка, пчела. Стрекоза, жук, гусеница, корова. Паук, ландыш, тюльпан, ромашка. Бабочка, таракан, муха, комар. Тля, моль, пчела, гусеница....
Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников
«Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников» Зрительно-моторная координация – это согласованные действия рук и глаза. С помощью зрения ребенок изучает окружающую действительность, контролирует свои движения, благодаря чему они становятся более...

Развитие детей. Материалы для педагогов

Дидактическая игра для развития речи и обучения детей причинно-следственным связям «Апельсин»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17» Энгельсского муниципального района Саратовской области, дидактическая игра " Апельсин" Составила:...
Игры на липучках для раннего развития детей
Дидактическая игра на липучке «Что в коробке? ». На игровых полях представлены коробки с сюрпризом. Ребенок угадывает что в коробке по тени нужного изображения. 1)...
Дидактические игры на липучках как средство познавательного развития дошкольников
Актуальность игр на липучках: Полноценное развитие личности ребенка возможно, при формировании в дошкольном детстве познавательной активности и творческих способностей...
Создание среды для экспериментирования в группе ДОУ как средство развития творческих способностей
Подготовила: Куликова А. Н. воспитатель МБДОУ «Детский сад №17 «Петушок», г. о. Ивантеевка Методическая разработка предназначена для воспитателей, работающих в средней возрастной группе ДОУ. В работе подробно представлен опыт работы по созданию уголка для...
Рекомендации для педагогов по развитию произвольной сферы у старших дошкольников
Сформированность произвольной сферы – необходимое условие успешного обучения ребенка в школе. «Что такое «произвольность»? Произвольность – это способность действовать по правилам, заданным извне. Можно говорить о произвольности поведения, то есть соответствия...
Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста
«Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста» Одна из основных задач музыкального воспитания согласно ФГОС это «Развитие музыкальных способностей». Развитие чувства ритма является важной проблемой педагогической теории и практики. Считается, что из всех...
Консультация для воспитателей старшей группы «Развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи»
Актуальность своей работы считаю в том, что развитие музыкально-ритмических способностей способствует всестороннему развитию детей с ОНР, а также коррекции речевой и двигательной сфер. Чувство ритма есть у всех детей, но не у всех оно достаточно развито для того,...
Календарь
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД