 | Кольцова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: развитие познавательной активности ребенка в процессе исследовательской деятельности. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие»,... |
|
Вид деятельности: познавательно-исследовательская. Форма – работы: Экспериментирование. Возраст детей: старшая группа ( 5-6 лет. Цель: развитие у детей познавательного интереса посредством проведения практических опытов, умения анализировать, делать простейшие... |
|
Конспект открытого занятия по познавательно – исследовательской деятельности ( экспериментирование) в старшей группе. «Лаборатория воды» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация» и «Речевое развитие» Цель: расширить и закрепить... |
Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Совместная деятельность с элементами интерактивности - «Коронавирус. Путешествие в лабораторию» с детьми 6-7 лет. Цель : Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботится о своем здоровье. Задачи: Здоровьесберегающая... |
|
МДОУ Эртильский детский сад №3 Воспитатель Золотарева В. И. Я слышу и забываю. Я вижу и помню. Я делаю и понимаю. Конфуций. Одной из фундаментальных потребностей, лежащих в основе как познавательного, так и общего психического развития детей дошкольного... |
|
Конспект занятия по экспериментальной деятельности с песком в старшей группе Смирнова Нина Евгеньевна Конспект занятия по экспериментальной деятельности с песком в старшей группе Конспект занятия по экспериментированию с песком в старшей группе Цели: познакомить... |
|
Конспект занятия по экспериментированию с водой «Маленькие фокусники» во второй младшей группе. Образовательная область: «Познавательное развитие» Вид деятельности: Познавательно-исследовательская. Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую... |
|
Цель: на простом примере показать детям, что предметы могут быть легкими и тяжелыми. Задачи: -формировать у детей умение различать и называть предметы окружающего мира; - развивать умение сравнивать предметы; - определять на ощупь твердость и мягкость предметов; -... |
|
Цель: • Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека. • Учить делать выводы. Предварительная работа: • Изготовление корабликов на занятиях по конструированию. • На... |
|
Цель: обобщение представлений детей о зиме, знаний о характерных признаках зимних месяцев, закономерностях в природе. Задачи: Образовательные: уточнить, обобщить и систематизировать знания детей о зиме, признаках зимы, зимних месяцев. Формировать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
