 | лариса лопина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Развивающие игры по ознакомлению дошкольников с Нижним Новгородом. Из опыта работы воспитателя МБДОУ детский сад№386 Климовой Н. В. Игра «Где находится памятник? » Цель. Продолжать уметь ориентироваться на карте – схеме города, закреплять знания о памятниках... |
|
Консультация для родителей: «Роль игры в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста». Дошкольный возраст - важный этап в жизни ребенка. В этот период осуществляется развитие образных форм познания действительности: восприятия, образного мышления,... |
|
Планируемая работа предусматривает не только теоретическое просвещение воспитателей и родителей, но и практическое решение вопросов воспитания и развития детей, как в условиях семьи, так и в ДОУ. Работу можно проводить в рамках созданного Родительского клуба.... |
Игры для детей.
|
Развитие внимания и памяти: Игра «Что исчезло? » ( 5мин. Инструкция: родитель ставит на стол 10 игрушек. Ребенок рассматривает их и закрывает глаза. Родитель убирает одну иг¬рушку. Ребенок открывает глаза и определяет, «что исчезло». Игра «Что изменилось? »... |
|
Русские народные игры представляют собой сознательную инициативную деятельность, направленную на достижение условной цели, установленной правилами игры, которая складывается на основе русских национальных традиций и учитывает культурные, социальные и духовные... |
|
Представление опыта работы по теме: «Ранняя профориентация дошкольников по средством игр» «…У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем мне заниматься? …» В. Маяковский Дошкольное детство — короткий, но важный период становления... |
|
Упражнение №1 Содержание: произнести слова по одному, выделяя голосом звук У, затем определить — в конце или в начале слова слышится этот звук. При затруднениях использовать зрительную опору в виде схем, которые позволяют детям наглядно представить позицию звука в... |
|
Речь – это важный механизм интеллектуальной деятельности, а также одно из средств коммуникации. В моей группе у многие дети посещают логопункт, поэтому передо мной, как перед воспитателем одной из актуальных задач является повышение эффективности процесса коррекции... |
|
1. «Черепаха». У одной стены комнаты встает педагог, у другой – ребёнок. По сигналу взрослого ребёнок, не останавливаясь и не спеша, изображая маленькую черепашку, начинает медленное движение к противоположной стене. Через 2-3 минуты педагог подает сигнал, по... |
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ : РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕ. Одной из форм работы по музыкальному развитию детей являются речевые игры. Давно доказано, что музыкальный слух развивается одновременно с речью, так как средства... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новогодние чудеса». Сценарий новогоднего праздника для...
27 ноября 2024 в 15:53
Сценарий осеннего развлечения для старшей группы «Осенний...
27 ноября 2024 в 15:53
Фотоотчёт региональный фестиваль №ТехноPoint2022 г. Тутаев
27 ноября 2024 в 15:53
Планирование в подготовительной группе «Что подарит нам...
27 ноября 2024 в 15:45
Конспект «Путешествие к зверятам»
27 ноября 2024 в 15:44
МААМ в соцсетях
   |
