 | Цедрик Ирина Михайловна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Карточка № 1 «Найди ошибку» Цель: побуждать отчетливо произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание. Материалы: игрушка любая. Процесс: воспитатель показывает игрушку и называет заведомо неправильное действие, которое якобы производит это... |
|
Капуста: Мы капусту, рубим- рубим, рубим- рубим. Мы морковку трём- трём, трём-трём. Мы капусту, солим- солим, солим-солим. А потом жмём- жмём, жмём- жмём. Попробовали. пе- ре- со-ли- ли Заново переделываем. ( повтор текста. Какая вкусная капуста, всю капусту... |
|
«Тренируем эмоции» учит понимать эмоции других, выражать собственные эмоции, чувства и их оттенки. Радость. Улыбнись, пожалуйста, как: кот на солнышке; само солнышко; хитрая лиса; довольный ребенок; счастливая мама. Гнев. Покажи, как рассердились: ребенок, у... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Апрель Виды игр 1 неделя Весна 2 неделя Космос 3 неделя Перелетные птицы 4 неделя Рыбы Эксперименты. «Норки для ежат» Цели: Закрепить знания детей о свойствах сухого и влажного песка «Солнечные «Зайчики» Цель: Помочь понять, что отражение возникает на гладких... |
|
1. «Собери в лукошко» Цель игры: формирование у детей основ безопасного поведения в природе; закрепление знаний о съедобных и ядовитых растениях ( грибах и ягодах, их отличительных признаках. Материал: карточки – поля с изображением ягодного и грибного лукошка и... |
|
Подвижные игры высокой интенсивности для детей раннего и дошкольного возраста 2-4 года 3-5 лет 4-6 лет 5-7 лет 1. Воробушки и автомобиль 30. Лягушки и цапля 49. Совушка 91. Пятнашки на санках 2. Идёт коза рогатая 31. Пингвины и медведь 50. Лошадки 92. Лиса в... |
|
Игры – драматизации Игра «Репка». ( Театр би-ба-бо) Задачи для педагога: Вызвать у детей интерес к театрализованной деятельности. Помочь детям изобразить своего героя. Игровая задача для детей: Учить детей действовать своими пальчиками, передавая эмоции героя.... |
|
Подвижные народные игры для детей старшего возраста 1. Русская народная игра «Зимующие и перелетные птицы». Цель: развивать двигательные навыки; закрепить представление о поведении птиц зимой. Ход игры: Дети надевают шапочки птиц ( перелетных и зимующих. В... |
|
1. Игры с мячом. Взрослыйсадится на полу напротив ребенка, широко расставив ноги, кидает мячик ребенку. «Давай поиграем в мячик. Лови мячик! ». Взрослый должен интонационно выделять слово «Лови», стимулируя ребенка к последующему его произнесению в тот момент, когда... |
|
"Количество и счет". 1. "Бабочки и цветы". Цель: формировать умения детей сравнивать две группы предметов на основе сопоставления, устанавливать равенство и неравенство двух множеств, активизировать в речи слова: "столько-сколько, поровну", "одинаково". Ход игры:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Социальный проект «Хочу расти здоровым» для детей старшей...
25 ноября 2024 в 15:00
«Мамино сердечко» Детский мастер-класс по изготовлению...
25 ноября 2024 в 14:59
Новогодняя сказка
25 ноября 2024 в 14:58
Занятие в первой младшей группе по ОБЖ
25 ноября 2024 в 14:52
Паспорт проекта «Детям о войне»
25 ноября 2024 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
