 | Ольга Виноградова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
ГБОУ Специальная ( коррекционная ) школа – интернат г. Новотроицка. Разработала: Белоногова Т. В, воспитатель. Цель: воспитывать чувство благодарности к книге; гордости за свои достижения, любви к родной школе. Задачи: - учить жить и работать в коллективе; -... |
|
РУССКИЙ ЯЗЫК. 1 класс. ТЕМА УРОКА: Письмо слогов и слов с изученными буквами. Написание предложений . ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить умение писать изученные буквы, формировать умение писать под диктовку слоги, слова, предложения, делать слого-звуковой анализ слов,... |
|
Занятие по подготовке обучению грамоте в подготовительной группе "Скоро Новый год" ( Игровое упражнение «Напиши правильно», составление рассказа по серии сюжетных картинок, рисование ёлочных шариков в тетради в линейку. Программное содержание: Продолжить знакомить с... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Сказка о звуках и буквах ( для детей и родителей) Сказка о звуках и буквах ( для детей и родителей) Сказка о звуках и буквах. ( для детей и родителей) В некотором царстве, в некотором государстве был город Звукоград. В этом городе жили 33 волшебные буквы. У... |
|
«Звук и буква А» Цель. Знакомство с буквой и звуком А. Задачи. Коррекционно-образовательные: •Познакомить детей со звуком [а], способом его характеристики с опорой на артикуляцию; •Закрепить навык четкого произношения звука [а]; •Учить выделять гласный... |
|
Конспект по подготовке к обучению грамоте для воспитанников в старшей группе. Цель: закреплять знания детей о звуках. Задачи: 1. Образовательные: • закрепить умение различать гласные и согласные звуки, согласные твердые и мягкие на слух и в произношении; •... |
|
Тема: «Использование ребусов в работе с детьми подготовительной группы при подготовке к обучению грамоте» Цель: Дети научатся складывать слова с помощью ребусов по первому звуку в слове, по первому и последнему слогу. Задачи: - Совершенствовать умение решать... |
|
-Отгадайте загадку: Найдем ее мы в звездочке, И в золоте, и в розе, В земле, в алмазе, в бирюзе, В заре, в зиме, в морозе. Что есть во всех этих словах? Звук «З». Послушайте внимательно слова: зима, золото. Одинаково в них произносится звук «З»? Чем отличаются... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и расширение глагольного словаря по теме «Мамин праздник». Ознакомление с буквой Т. Формирование умения находить ее среди других букв алфавита, читать и составлять слоги и двусложные слова с ней. Коррекционно-развивающие... |
|
Основные компоненты, которые входят в процесс обучения грамоте: - сформированность звуковой стороны речи, т. е. ребенок должен владеть правильным, чётким произношением звуков всех фонематических групп ( свистящих [С, СЬ, З, ЗЬ, Ц], шипящих [Ш, Щ, Ч, Щ], соноров [Л,... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект — «Экскурсия в православный храм»
25 января 2025 в 17:48
Доклад на педсовете «Нетрадиционные формы работы с...
25 января 2025 в 17:47
Консультация для родителей «Ножницы — это легко»
25 января 2025 в 17:45
Сценарий развлечения на Новый год в первой младшей группе
25 января 2025 в 17:44
Конспект занятия в старшей группе по сказке В. Бианки «Сова»
25 января 2025 в 17:37
МААМ в соцсетях
   |
