 | Лариса Шинкарёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Рука, входящая в соприкосновение с песком, получает знания и опыт - основу мышления. Игра с песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Это то, чем ребенок любит заниматься, то, чего не боится. Именно поэтому, мы педагоги, можем использовать игры с... |
|
3-4 года «Мышка» Развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по звуковому сигналу. Упражнять в беге. Маленькая игрушечная мышка Дети стоят в кругу, соединив перед собой ладони лодочкой. Два водящих находятся в кругу. Первый водящий ( по выбору... |
|
Составила воспитатель: Севрук Т. Н. Пояснительная записка Картотека игр составлена на основе технологий В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты». Картотека построена с учетом усложняющих развивающих вопросов и игровых заданий. Игры разработаны с учетом... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Картотека музыкально-дидактических игр для второй младшей, средней группы детского с ада «Угадай инструмент» ( Устанавливается ширма, за ней располагаются музыкальные инструменты: колокольчики, барабан, погремушка, бубен. Муз. Рук-ль читает четверостишие, называя... |
|
Картотека игр с игровым набором «Дары Фрёбеля». Группа «Фантазёры» 1. «Золушка» Цель. Приобщение воспитанников к художественной литературе. Развитие интереса к совместным играм. Формирование первичных представлений о свойствах объектов окружающего мира (... |
|
«Комплименты» Предложите детям сесть в круг лицом и взяться за руки. Каждый ребенок должен сказать что-то доброе и приятное своему соседу, сидящему рядом. Тот, кому предназначена похвала, говорит: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше он говорит комплимент... |
|
Основное движение - ходьба Мышки Дети идут так же, как в предыдущем упражнении, но только на носках, чередуя с обычной ходьбой. Правила: стараться держаться прямо; ногу ставить на носок мягко, бесшумно. Не задень Дети идут друг за другом, обходя положенные в ряд... |
|
«Мой адрес…» Цель: формировать умение детей называть свой домашний адрес, улицу города, номер дома, квартиры, телефона, этаж; закрепить знание права на жильё, неприкосновенность жилища. Материал: мяч Ход игры: все встают в круг, воспитатель передаёт мяч ребёнку и... |
|
Подвижная игра «Бегите ко мне! » На площадке обозначаются две линии длиной 4-5 м. Линии располагаются напротив друг друга, расстояние между ними 3, 5-4 м. Обозначить линии можно цветными шнурами, мелом на асфальте или чертами на земле. Дети встают за первую линию... |
|
Цель: Воспитание творческой личности через формирование талантливого, диалектического мышления. Задачи: - формировать навык творческой, познавательной и практической деятельности у дошкольников; - развивать творческие способности; Современное общество предъявляет... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение «Все профессии важны, все профессии нужны»
24 февраля 2025 в 19:57
Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе «Пожарная...
24 февраля 2025 в 19:55
Проект «Удивительный мир морей и океанов»
24 февраля 2025 в 19:51
Поделка на 8 марта «Мимоза»
24 февраля 2025 в 19:49
Открытка на день Защитника Отечества
24 февраля 2025 в 19:48
МААМ в соцсетях
   |
