 | Анфилатова Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Сейчас уже известно, что на начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы,... |
|
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №19 Комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга Использование Интерактивных педагогических технологий В области речевого развития В соответствии с ФГОС дошкольного образования... |
|
Игры на РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ Игра «Угадай, кто кричит» Цель. Воспитание у детей умения сосредоточивать слуховое внимание. Учить детей определять игрушку по звукоподра¬жанию. Подготовительная работа. Подготовить озвученные игрушки, изображающие знакомых детям... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Одним из любимых занятий детей дошкольного возраста –является конструирование, то есть создание из отдельных частей чего-то целого. Конструирование позволяет ребёнку творить свой собственный неповторимый мир. Если присмотреться к играющим детям, -их игрушки не могут... |
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на 3 месяца «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка……………………………………………………………………………. 1 1. Актуальность………………………………………………………………………………………. 2 2. Цели и... |
|
Дидактическое пособие «Чудо деревце» Образовательная область : «Познавательное развитие», « Речевое развитие». Форма работы: групповая, подгрупповая, индивидуальная. Цель работы через использование дидактической игры, поддерживать интерес детей для решения... |
|
Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста Сенсорное развитие ( сенсорика) – процесс формирования определенных представлений о свойствах предметов: их размере, форме, цвете, положении в пространстве, вкусах, запахах и т. д. Когда малыш впервые... |
 |
|
Сущность воспитания и обучения ребенка с ОВЗ состоит во всестороннем развитии его личности, которое складывается не из коррекции отдельных функций, а предполагает целостный подход, позволяющий поднять на более высокий уровень все потенциальные возможности конкретного... |
|
Комплекс дидактических игр, направленных на сенсорное воспитание и речевое развитие дошкольника с нарушением речи. Дидактическая ( обучающая) игра всегда присутствует в педагогическом процессе. Она позволяет детям решать мыслительные задачи в игровой форме.... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Декоративное рисование «Украшение фартука» в средней группе
29 ноября 2024 в 11:31
Музыкальная игра «Песенки-загадки»
29 ноября 2024 в 11:30
«Путешествие колокольчика» Творческая мастерская...
29 ноября 2024 в 11:30
Беседа с детьми старшей группы на тему: «Сигналы светофора»
29 ноября 2024 в 11:26
Придумывание историй как средство развития творческих...
29 ноября 2024 в 11:26
МААМ в соцсетях
   |
