 | Иван. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Статья посвящена моим ученикам. Вот имена некоторых, чьи произведения искусства, выполненные в различных техниках и материале, украшают школу искусств. Фалеева Елена окончила школу искусств, затем институт геодезии и картографии в Москве. В настоящее время трудится... |
|
Коррекционные цели: Развивать мелкую моторику пальцев рук. Развивать логическое мышление и слуховое внимание. Совершенствовать сопряженную работу глаз и рук. Задачи: Закреплять умение пользоваться разными предметами для развития мелкой моторики пальцев рук.... |
|
«Влияние дидактических игр на сенсорное развитие дошкольников». Подготовила: Глущенко Т. С. – учитель - дефектолог Сенсорное развитие ребенка — это правильное, своевременное формирование у ребёнка важных систем: зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса. Для... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цель: Формирование навыков речевого общения. Задачи: 1. Формирование овладения речью как средством общения 2. Упражнять в развитии связной, грамматически правильной речи. 3. Развивать умение составлять рассказ от первого лица. 4. Развивать речевое творчество и... |
|
Одна из важнейших задач помощи детям с отклонениями в развитии в целом и детям с отклонениями в интеллектуальном развитии – определение образовательного маршрута ( вида образовательного учреждения и программы обучения и воспитания ребенка. Данная задача решается в... |
|
Консультация для воспитателей «ГОВОРЯЩАЯ СРЕДА» - ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Один из классиков отечественной педагогики утверждал, что «воспитывает все»: и люди, и книги, и понятия. В детском саду дети проводят большую... |
|
МИНИРАЗМИНКИ на дыхание и артикуляцию «Пластилиновые человечки» Цель: Концентрация внимания, активизация мелкой моторики, мимики, дыхания, сочетания движений с текстом. Взяли в руки пластилинчик ( «гладим ладошки друг об друга») И слепили мы мизинчик ( «гладим... |
|
Цель: развитие связной речи через игровую деятельность. Задачи: 1. Формирование овладения речью как средством общения. 2. Упражнять в развитии связной, грамматически правильной речи. 3. Закреплять порядковый счет, понятия: за, между, перед. 4. Развитие... |
|
«Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста посредством дидактических игр». Каждый ребёнок от рождения наделён огромным умственным потенциалом, который при благоприятных условиях эффективно развивается и даёт возможность ребёнку достигать больших высот в... |
|
Сенсорные игры, как средство развития и взаимодействия с аутичным ребенком Мир «особого ребенка» интересен и пуглив, Мир особого ребенка непонятен и игрив Неуклюж, порою страшен, добродушен и открыт Мир особого ребенка, открыть тайны не спешит. Что же такое... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по ПДД «Безопасная дорога»
3 октября 2024 в 06:02
Сценарий конкурса «Краса — длинная коса»
3 октября 2024 в 05:57
Новый взгляд на планирование в ДОУ
3 октября 2024 в 05:54
Воспитание патриотизма у детей через привитие любви к малой...
3 октября 2024 в 05:45
Консультация для педагогов «Развитие творческих...
3 октября 2024 в 05:19
МААМ в соцсетях
  |
