 | Мамедов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Психология. Работа психолога
|
В истории развития общества проблема взаимоотношений семьи и школы в воспитании детей далеко не всегда решалась однозначно. Так, древние римляне считали, что только семья должна и может дать хорошее воспитание, а древние греки отдавали преимущество школе. Древний... |
|
Коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа: «У страха глаза велики» Страх — психическое состояние, возникающее на основе инстинкта самосохранения как реакция на действительную или воображаемую опасность. Страх имеет много причин как субъективного (... |
|
Особенности развития детей с ЗПР: Родителю, воспитывающему с ребёнка с ЗПР неoбхoдимo учитывать такие психологические особенности, как: нестойкость и незрелость эмoциoнальнoй сферы, истoщаемoсть и, как следствие, низкую рабoтoспосoбность, изменения в темпе... |
Психология. Работа психолога
|
Не за горами то время, когда ваши дети будут ходить без сопровождения взрослых. И именно сейчас важно научить их правильно переходить дорогу. Многие родители делают грубейшие ошибки. Для того чтобы грамотно рассказать детям о правилах дорожного движения необходимо... |
|
"Условия сохранения психологического здоровья детей в детском саду и семье" «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»... |
|
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога на развитие саморегуляции поведения детей дошкольного возраста. Гиперактивный ребенок физически не может длительное время вни-мательно слушать воспитателя, инструктора по физической культуре, спо-койно сидеть и... |
|
ПСИХОЛОГ Представь себе, что ты идешь по дороге и чувствуешь, что в ботинок попал камушек. Что ты сделаешь? Конечно, ты остановишься, достанешь камушек, бросишь его на дорожку и спокойно пойдешь дальше. Если же ты продолжишь путь, не обращая внимания на камушек, то... |
|
Цель занятия: психофизиологическое раскрепощение застенчивых и стеснительных детей через музыкально-театрализованную деятельность. Задачи, которые мы ставили перед собой: Образовательные: • Учить детей чувствовать характер музыки и передавать его в движении •... |
|
Родительское собрание «Роль семьи в сохранении психологического здоровья детей» Задачи: -раскрыть родителям суть понятия «психологическое здоровье»; -акцентировать внимание родителей на взаимосвязи родительской установки с эмоциональным благополучием и личностным... |
|
Для успешного взаимодействия друг с другом, детям необходимо уметь ставить цель, планировать содержание, выбирать средства для достижения цели, соотносить полученный результат с предполагаемым, учитывать мнение партнеров по деятельности, распределять обязанности в... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности звукопроизношения при дизартрии
1 февраля 2025 в 08:04
Новогоднее оформление детского сада
1 февраля 2025 в 07:56
Консультация для логопедов «Диагностика дизартрии»
1 февраля 2025 в 07:52
Игра «Ходилки-бродилки» с родителями-водителями «Знатоки...
1 февраля 2025 в 07:47
«Кому что нужно». Словесная игра для детей дошкольного...
1 февраля 2025 в 07:38
МААМ в соцсетях
   |
