 | Сенчина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Конспект онлайн занятия по ФЭМП с использованием презентации в средней группе. Воспитатель Хавкина Анастасия Романовна Тема: «Путешествие с Лунтиком» Задачи: Развивающие : 1. Закреплять знания: о временах года, навыках счета и отсчета предметов на слух ( в... |
|
Цель: создать условия для обогащения сенсорного опыта детей. Задачи: Учить сравнивать количество предметов путем наложения, используя слова «столько», «сколько», «поровну», «много», «мало». Закрепить понятия «широкий», «узкий», «длинный», «короткий». Закрепить с... |
|
Организация непрерывной непосредственной образовательной деятельности детей в первой младшей группе по теме: «Путешествие в сказочную страну». Автор конспекта ННОД: Кузнецова Анастасия Владимировна - воспитатель. Задачи приоритетной образовательной области:... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Программные задачи: познакомить с приемами сравнения двух предметов по высоте, учить понимать слова высокий — низкий, выше — ниже. Упражнять в определении пространственных направлений от себя. Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Рябинка» Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе по ФГОС «Путешествие по сказке» Воспитатель: Ашихмина Екатерина Геннадьевна Вос-ль: - Ребята, сегодня... |
|
Конспект НОД для детей подготовительной группы с нарушение речи по ФЭМП [/h3] Образовательная область: познавательное ( ФЭМП) Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализаци. Вид занятия: коммуникативная, игровая, познавательно –... |
|
Конспект занятия по «ФЭМП» Во второй младшей группе ( 3-4 года) Тема: «Козлятки» Цель: Расширение элементарных математических представлений Задачи: - Учить сравнивать два предмета, контрастных по ширине, используя приемы наложения и приложения; обозначать... |
|
Конспект НОД по развитию элементарных математических представлений с детьми подготовительной группы Тема: «Зачем нужны часы» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное», «Речевое развитие». Программные задачи: 1.... |
|
Цель: продолжать формировать представления о порядковом значении числа в пределах 5, закреплять умение отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? », «На котором месте? »; познакомить с цилиндром, учить различать шар и цилиндр; развивать умение сравнивать... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие». Задачи: 1. «Познавательное развитие»: - закрепить знания о геометрических... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственной образовательной деятельности в...
1 февраля 2025 в 17:44
Мишень обратной связи
1 февраля 2025 в 17:42
День Защитника Отечества
1 февраля 2025 в 17:40
«блокадный Ленинград»
1 февраля 2025 в 17:39
Как одеть ребенка осенью в детский сад
1 февраля 2025 в 17:38
МААМ в соцсетях
   |
