 | Татьяна Куприянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Программное содержание: - закрепить и обогатить знания детей о характерных признаках осенней поры, в частности о явлении природы, которое происходит в растительном мире осенью – листопаде; - формировать у детей экологическое сознание, умение ориентироваться в... |
|
Задачи: -автоматизация сонорных звуков в именах и отчествах людей; -автоматизация звуков [р], [р’], [л], [л’] в предложениях; -дифференциация звуков [р], [р’], [л], [л’] в предложениях; -закрепление обобщающих понятий овощи, фрукты, цветы, ягоды, одежда,... |
|
Рекомендации для воспитателей: «Речь – великая сила: она убеждает, обращает, принуждает». ( Р. Эмерсон) Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь для... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Для детей имеющих нарушения речи необходимо формировать длительный ротовой выдох. Для этого нужно проводить следующие дыхательные упражнения. в игровой форме. Дети любят играть. 1. Сдуть со стола мелко нарезанную цветную бумажку, пушинку, ватку. 2. Дуть на лежащие,... |
|
Речевая игра «Десять серых журавлей» Задачи. Упражнять детей в умение согласовывать существительные и прилагательные с количественными числительными, образовывать родительный падеж единственного и множественного числа существительных и прилагательных.... |
|
Консультация для воспитателей группы компенсирующей направленности для детей с ОНР. Учитель-логопед: Ефремова Ольга Викторовна МБДОУ д\с №5»Теремок» г. Железноводска. "Комплексное развитие мелкой моторики у дошкольников с речевыми нарушениями в системе здоровье... |
|
Музыкально - речевой досуг для детей старшего дошкольного возраста «Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть». Задачи Развивать артикуляционный аппарат, интонационную выразительность речи, силу голоса, общую и мелкую моторику, коммуникативные навыки,... |
 |
|
Цель: создать у родителей представления о взаимосвязи развития речи и мелкой моторики у детей. Задачи: - способствовать созданию в семье благоприятных условий для развития речи ребенка; - создать представления о играх и специальных упражнениях на развитие мелкой... |
|
Карты Проппа как средство развития речевого творчества. В волшебный мир сказок ребёнок попадает в самом раннем детстве. Знакомство со сказкой помогает ребёнку легче понять и принять окружающую действительность. Язык сказок понятен малышу. Жизненно важная... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План по самообразованию
3 октября 2024 в 14:07
Конспект тематической прогулки «Осень наступила» для детей...
3 октября 2024 в 14:04
Спортивный досуг с родителями «День здоровья». 2024 г
3 октября 2024 в 14:04
Гаджеты и дети. Консультация для родителей
3 октября 2024 в 14:00
Консультация для родителей: «Как развивается речь ребенка?»
3 октября 2024 в 14:00
МААМ в соцсетях
  |
