 | Маркова Евгения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Сценарий дидактической игры по развитию речи. Дидактическая игра по речевому развитию «Испорченный телефон» Подготовила: Воспитатель старшей дошкольной группы МБОУ «Октябрьскоготнянская СОШ» Салманова Алмаз Рустамовна Дидактическая задача: развитие слухового... |
|
Цель: Распространение педагогического опыта по применению здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Задачи: • раскрыть значение здоровьесберегающих технологий; • познакомить с методикой их проведения; • поделиться личным опытом работы... |
|
Доминирующая образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Интегрированные задачи: образовательные: закрепление навыков звукового анализа и синтеза... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Период дошкольного детства — время, когда закладывается понимание моральных устоев в обществе. Простыми словами, ребёнок учится видеть добро и отвечать на него и противостоять негативному влиянию со стороны. Привитие ребёнку нравственных и духовных ценностей —... |
|
«Комплименты» Сидя в кругу, все берутся за руки. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить. Принимающий комплимент кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно! ». Затем он произносит комплимент своему соседу. При... |
|
«Игры дома» Подготовила: Синельник К. В. Игры речевого развития, используемые для отработки дикции и правильного произноше ния КТО КАК КРИЧИТ! Взрослый произносит различные звукоподражания. Ребенок отвечает, кто это или что это. ( Ку-ку - кукушка; мяу-мяу -... |
|
Профориентация – в настоящее время является важным направлением работы многих образовательных учреждений. Профориентация дошкольников - это новое, малоизученное направление в психологии и педагогике. Дошкольн ый возр аст - самый... |
|
"Воздушный шар" Цель: формировать у детей осознание, понимание добрых поступков. Формировать понятия положительного и отрицательного персонажа. Ход игры: Воспитатель читает отрывок сказки, рассказа. Дети отвечают на вопросы воспитателя. Далее происходит... |
|
Игра «Волшебная дорожка». В основе сюжета многих сказок – действия какого- либо героя: он путешествует с определенной целью, при этом взаимодействует с другими объектами ( преодолевает препятствия, решает задачи, изменяясь при этом сам и меняя объекты взаимодействия,... |
 |
Календарь
|
08 марта 2025 суббота
09 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Прогулка в детском саду и ее...
7 марта 2025 в 00:09
Конспект игрового физкультурного занятия в группе раннего...
6 марта 2025 в 23:04
«Корзина с тюльпанами». Мастер-класс по аппликации из...
6 марта 2025 в 23:04
Принципы организации сюжетно-ролевой игры в детском саду
6 марта 2025 в 22:44
Консультация на тему «Мотивация. Методы и приёмы мотивации...
6 марта 2025 в 22:33
МААМ в соцсетях
   |
