 | Акименко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, 1 класс
|
Программа «Школа России» Учебник «Русская азбука» Автор: В. Г. Горецкий Тема урока: Звук [а ], буквы Аа. Тип урока: Изучение нового материала. Предметная цель: Познакомить с гласным звуком [а] и буквами Аа. Задачи урока: 1. Формировать умение выделять звук [а] из... |
|
Тема урока: Согласные звуки [л], [л'], [м], [м'], буквы Л л, М м. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Цель урока: познакомить обучающихся с новыми буквами и звуками. Задачи урока: 1. Обучать детей чтению слов с буквами «Л» и «М», другими... |
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте Тема: Прощание с азбукой. Цель: В ходе выполнения практических заданий продемонстрировать «багаж» приобретённых знаний и умений за учебный год. Оборудование: Букварь, карточки с буквами, цветные карточки для... |
Обучение грамоте, 1 класс
|
Конспект НОД по обучению грамоте детей 6-7 лет с ОНР с использованием социо-игровых технологий «Скоро в школу» ( звуки [В]-[Ф]. Разработала: учитель-логопед Гришина Елена Витальевна, МБДОУ «Детский сад № 12» г. Чернушка Пермского края. Цель: развивать культуру... |
|
Краткосрочный план урок № 155 Раздел: Еда и напитки Тема: Характеристика звука . Создайте в классе уголок, похожий на кафе. Звуки речи. Р р В. Осеева «Волшебное слово» План урока Урок: обучение грамоте Школа: Дата: Имя учителя: Класс: 1 « » Количество... |
|
Урок обучения грамоте. Тема: «Слова с сочетаниями жи, ши» Тип урока: открытие новых знаний. 1 класс. Программа «Коррекционо-развивающее обучение» ( вариант 7. 2) Учитель: Турыгина Анна Александровна Цель: Развитие слуховой дифференциации и формирование умения... |
|
Тема: Звуки [н], [н’], буквы Н, н. Цели: - познакомить учащихся с сонорными согласными звуками [н], [н’] и буквами Н н; - учить давать им характеристику как твердым и мягким звукам; - начать формировать навыки чтения вслух: хором, парами, индивидуально; - развивать... |
|
Урок «Обучения грамоте» по теме "Звуки [З], [З’] и буква З, з". Цели: 1. Познакомить с новыми звуками [З], [З’], буквой Зз; 2. Научить правильно произносить звуки и соотносить данные звуки с буквой; развивать умение вычленять эти звуки в слове и читать слоги,... |
|
Тема: Строчная и заглавная буквы Б, б Цель: научить писать заглавную и строчную буквы Б, б, соединения буквы Б с другими буквами, соотносить печатные и письменные буквы Б, б; развивать память, моторику руки, речь, фонематический слух, воспитывать аккуратность при... |
|
Тема. Мягкий звук [й‘], буквы Й й. Звуковой анализ слов с й. Чтение слогов, слов, предложений. Цель. Познакомить учащихся со звуком [й’] и буквами Й й, читать слова и предложения с буквами й, упражнять в звуковом анализе слов. Способствовать развитию умений... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровые методы сенсорного развития детей раннего возраста
26 июля 2024 в 21:26
Фото отчет «Открытие памятника спасателям город Заволжск»
26 июля 2024 в 21:21
Утренняя гимнастика как средство физического развития...
26 июля 2024 в 21:08
Всероссийская патриотическая акция «Блокадная Ласточка —...
26 июля 2024 в 21:06
Фотоотчет об изготовлении поделки «Синей кит» к Дню кита
26 июля 2024 в 20:59
МААМ в соцсетях
  |
