 | Крамская мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Интеграция образовательных областей: Познание, Чтение художественной литературы, Физкультура. Задачи: развивать связную монологическую речь путем составления описательного рассказа с использованием сюжетной игрушки ( литературный персонаж - Домовенок Кузя) ;... |
|
Цель: Продолжить формировать представления о ППД и окружающем мире. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с транспортным средством «Грузовой автомобиль», дать знания детям о профессии «Водитель», Закрепить знания детей о частях автомобиля. Развивающие:... |
|
ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ. Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых. ЛЕКСИКА В речи ребенка этого возраста появляются собирательные существительные. ( Существительные обозначающие совокупность лиц, предметов, явлений как единство,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения им связной речью. Восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения – все эти и другие учебные действия... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №67 города Ставрополя Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи на тему: «Путешествие в страну безопасности» в подготовительной... |
|
Задачи: 1. Образовательные: обобщить знания детей о военной технике; подбирать однокоренные слова, синонимы; упражняться в составлении предложений; активировать лексикон детей по данной теме. 2. Развивающие: развивать логическое мышление, фантазию, память,... |
|
Дидактические игры для развития лексико-грамматического строя речи для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста Упражнения на развитие лексико-грамматического строя речи для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста. Лексический строй... |
|
Проверочная работа по теме «Части речи», 2 класс. 1. Дополни правила названиями частей речи. Часть речи, которая отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает предметы, - это _______________________________________ . Часть речи, которая отвечает на вопросы какой?... |
|
«Художественная литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни……. одним словом делает нас мудрыми». Д. С. Лихачев. Речь – это ценное богатство, которое дано человеку. И как любое богатство необходимо развивать, преумножать и правильно им... |
|
Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализации для детей старшей группы ( драматизация сказки В. Сутеева «Под грибом» Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредствам театрализованной деятельности. Формирование у детей... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи у детей ясельной группы
7 февраля 2025 в 16:17
Проект по театрализованной деятельности в первой младшей...
7 февраля 2025 в 16:02
Конспект НОД по физической культуре в средней группе...
7 февраля 2025 в 15:59
Дидактическое пособие «Бусы для зайчат»
7 февраля 2025 в 15:54
Рекомендации по планированию физкультурных мероприятий в...
7 февраля 2025 в 15:52
МААМ в соцсетях
   |
