 | Анастасия Милосердова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Крапивинский детский сад «Светлячок» Индивидуальный маршрут развития одаренного ребенка на 2019-2020 учебный год Составитель: Соколова Ирина Владимировна, Музыкальный руководитель 1... |
|
Фамилия, имя воспитанника: Возраст: Группа: средняя Проблема: испытывает трудности при решении логических задач, математических заданий: - плохо понимает суть пространственных отношений; - не осуществляет простейшие классификации по образцу или слову по разным... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» №17 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА И РЕБЕНКА С ОВЗ В ДОУ на 2020-2021 учебный год... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ Ф. И. ребенка на 2019 – 2020 учебный год. Возрастная группа старшая Дата рождения 28. 10. 2014 год Дата составления образовательного маршрута: сентябрь 2019г, январь 2020 г. Воспитатель: Качанова Е. Н.... |
|
Утверждаю: Старший воспитатель Крапивинского детского сада №1 Индивидуальный образовательный маршрут Фамилия имя ребенка:Оля Л, Арина Б, Максим У, Ростислав Т, Настя Ф. Группа: подготовительная Воспитатели Саратова Н. В. Цель ИОМ: Речевое развитие. ИОМ рассчитан:... |
|
Утверждаю: Старший воспитатель Крапивинского детского сада №1 Индивидуальный образовательный маршрут Фамилия имя ребенка: Рома Орлов, Вика Шрайбер, Ростислав Тузовский, Оля Рудоманова, Толя Киреев. Группа: средняя Воспитатели Саратова Н. В, Дианова Т. Н. Цель ИОМ:... |
|
Сенсорное развитие ребенка – это способ познания окружающего мира, в основе которого лежит работа органов чувств. Ощущения дают нам представление о разнообразных свойствах окружающей среды и помогают формировать целостные образы предметов. Так, зрительное восприятие... |
|
Аннотация. Автор рассматривает разработку индивидуального образовательного маршрута для детей с особыми образовательными потребностями в условиях дошкольного образовательного учреждения Ключевые слова: инклюзивное образование, ограничение возможностей здоровья,... |
|
Дифференциация и индивидуализация образовательных маршрутов ребенка: педагогическая поддержка и сопровождение ребенка дошкольного возраста с ОВЗ Как сказано в Законе «Об образовании», «государство создает условия гражданам с отклонениями в развитии для получения... |
|
Фамилия, имя ребенка: Лиза Б. Возраст: 2. 6 года Группа: 1 младшая группа Трудности: Отставание в речевом развитии, проблемы с коммуникацией. Месяц Неделя Режимные моменты Дидактические игры, непосредственно образовательная деятельность. Совместная деятельность с... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект родительского собрания на тему: «Театр и дети»
26 февраля 2025 в 13:57
Расскажу про своего деда, участника Великой Отечественной...
26 февраля 2025 в 13:55
Всемирный день рассказывания сказок
26 февраля 2025 в 13:54
Сценарий STEAM проекта «Цепная реакция»
26 февраля 2025 в 13:54
Буклет на тему: «Безопасное поведение на дороге»
26 февраля 2025 в 13:52
МААМ в соцсетях
   |
