 | Тамара Маслова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
|
Конспект подгруппового логопедического занятия Тема: «Автоматизация звука [л] в слогах, словах, фразах. » «Сказка о маленьких лодочках. » Цель: создание условий для закрепления навыка практического употребления звука [Л] в слогах, словах, фразах. Задачи: 1.... |
|
Цель занятия: автоматизация звука Л в словах с использованием высокотехнологических игрушек. Задачи: Коррекционно-образовательные: закреплять знание артикуляционного уклада при произнесении звука Л, закреплять умение образовывать множественное число имени... |
|
Тема автоматизация звука Л в слогах, словах и предложениях. Цель: автоматизация звука Л в слогах, словах и предложениях. Задачи Коррекционно - образовательные: - закрепление правильного произношение звука [л] в слогах, словах и предложениях. - формирование умения... |
Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
|
Конспект подгруппового логопедического занятия для детей старшей группы с фонетико – фонематическим недоразвитием речи с использованием ИКТ «День добрых дел». Тема занятия «Автоматизация звука [л]» Цель: автоматизация звука [л] в словах и предложениях. Задачи:... |
|
ЦЕЛЬ: автоматизировать звук "Л"в слогах, словах и фразах. Задачи: Упражнять в правильном произнесении звука "л" в слогах и словах, фразах. Уточнить артикуляцию и правильное изолированное произнесение звука "л". Закрепить навык выделения звука "л" из ряда слов.... |
|
Цель: Закрепить навык правильного произношения звуков л-ль Образовательные: -Учить детей внимательно вслушиваться в речь взрослого; учить правильно произносить звуки [Л] и [Л'], дифференцировать их на слух и в произношении. - Учить детей выделять заданный звук в... |
|
Цель: закрепить умение четко произносить звук Л в словах и коротких предложениях. Задачи: - продолжать учить детей четко произносить звук Л, добиваться четкой артикуляции звука на конце слов, учить образовывать притяжательные прилагательные от существительных,... |
|
Тема: Как приходит зима. Автоматизация звука [Л]. Цель: Автоматизировать звук [Л] в тексте. Закрепить представления о зиме. Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепление представлений о зиме и ее приметах; уточнение, расширение и активизация номинативного и... |
|
Речевой материал для автоматизации звука "л". 1. Предложите ребенку повторить слоги прямые: лы лу ле ла ло обратные: ыл ул ел ал ол в позиции между гласными: ала оло ылы улу элэ ало олу ыла ула ыло олэ со стечением согласных: клу пло влы тло сла млы фла кло... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытка «Цветик-семицветик» в технике «пластилинографии»
24 ноября 2024 в 18:46
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию...
24 ноября 2024 в 18:44
Дидактическое пособие для воспитателей по КГН в период...
24 ноября 2024 в 18:43
Фотоотчёт о Дне Матери
24 ноября 2024 в 18:41
«Праздник памяти и славы»
24 ноября 2024 в 18:39
МААМ в соцсетях
   |
